端午节是中国的传统节日,习俗有赛龙舟、吃粽子等等。(段评:这段介绍了端午节是传统节日及习俗,内容较为简略。可以增加一些关于端午节时间的要素,让读者对端午节有更清晰的认识。修改版:每年农历五月初五是端午节,它是中国的传统节日,习俗有赛龙舟、吃粽子等等。)
诗人屈原亡国而投江自沉,渔民为了不让屈原被鱼吃掉,就不停的扔 (改:不停地扔) 饭团到河里,让鱼吃饱,不吃屈原的尸体。(段评:此段讲述屈原的故事,但缺少具体时间和地点要素,导致事件发生的环境不清晰。可以补充这些要素,让故事更完整。修改版:在古代楚国的汨罗江畔,诗人屈原亡国后投江自沉。渔民们为了不让屈原被鱼吃掉,就不停的扔饭团到河里,让鱼吃饱,不吃屈原的尸体。)
所以我最喜欢的习俗是吃粽子。(段评:该段直接表明喜欢吃粽子的习俗,但理由阐述不足。可以说明为什么喜欢吃粽子,使内容更丰富。修改版:所以我最喜欢的习俗是吃粽子,因为粽子香香糯糯的,味道可好了。)
粽子的口味多种多样,有肉粽,甜粽等等。(段评:这段介绍粽子口味多样,但描述过于简单。可以增加一些对不同口味粽子特点的描写。修改版:粽子的口味多种多样,有咸香可口的肉粽,还有香甜软糯的甜粽等等。)
我喜欢吃肉粽,剥开一个粽子碧绿的“外衣”,一个黄灿灿的饭团现了出来,圆滚滚的,就像吃饱了的小猫的肚子。掰开饭团,里面诱人的肉块露了出来。我狠狠的咬 (改:狠狠地咬) 了一下肉块,哇!这味道,咸淡适中,里面肉块流出了油,好吃极了!(段评:描写吃肉粽过程较生动,但可以增加一些自己吃粽子时的心理感受。修改版:我喜欢吃肉粽,剥开一个粽子碧绿的“外衣”,一个黄灿灿的饭团现了出来,圆滚滚的,就像吃饱了的小猫的肚子。掰开饭团,里面诱人的肉块露了出来。我心里想着这肉粽肯定超好吃,便狠狠的咬了一下肉块,哇!这味道,咸淡适中,里面肉块流出了油,好吃极了,我感觉自己太幸福啦!)
我还去看了赛龙舟,一串串鞭炮扔到水中,震耳欲聋的声音让我情不自禁的捂住 (改:情不自禁地捂住) 耳朵,鞭炮炸起的水花“蹦”到我所在的地方,还好我机灵又聪明 (改:机灵) ,赶紧跳开了,才没有被殃及池鱼。(段评:此段写看赛龙舟的经历,在描写鞭炮声音和水花时可以更生动形象。修改版:我还去看了赛龙舟,一串串鞭炮扔到水中,那声音如同打雷一般震耳欲聋,吓得我情不自禁的捂住耳朵。鞭炮炸起的水花像调皮的小精灵一样“蹦”到我所在的地方,还好我机灵又聪明,赶紧跳开了,才没有被殃及池鱼。)
我喜欢端午节!(段评:这句话过于简短,表意比较单薄。可以增加一些端午节给自己带来的感受,让情感更饱满。修改版:端午节有好吃的粽子,还能看精彩的赛龙舟,我真的超级喜欢端午节!)
亲爱的原浩铭同学:
读完你的《端午节》,老师眼前立刻浮现出香喷喷的肉粽和热闹的赛龙舟,你把节日的快乐写得好生动呀!尤其是描写肉粽的那段——“碧绿的外衣”“黄灿灿的饭团像小猫的肚子”,连肉块流油的细节都写出来了,看得老师都馋啦!
不过老师有几个小建议,能让作文更丰满:
首先,你可以加上具体的时间和地点呀,比如“端午节那天早上,我和妈妈在厨房包粽子”,或者“下午我们去河边看赛龙舟”,这样故事的画面感会更强;
其次,赛龙舟的部分可以再写点细节——龙舟是什么颜色的?队员们喊口号的声音是怎样的?你当时是不是激动得拍手跳起来啦?把这些加进去,赛龙舟的热闹劲儿就更足啦!
最后老师想问你两个小问题:
- 吃粽子时,妈妈有没有说过关于粽子的小故事呀?
- 看赛龙舟时,你有没有为哪支队伍加油呢?
把这些想法写进去,你的作文一定会像肉粽一样,又香又有料!期待看到你更棒的作品哦!




