制作水精灵
作者:张闻天
一天我在和朋友一起去玩,我发现他有一个水精灵,我也想要一个。但是我没钱,我jué定 (改:决定) 自己做一个水精灵。
我的实验书看看有没有做水精灵的jiào chéng (改:教程) 。结果还真找到了一个。叫制作水精灵。我开心jí了 (改:极了) 。
这次实验要要yòng (改:要用到) 用到海藻酸钠、乳酸钙、5毫升量勺、量杯、太空杯、烧杯、搅拌棒和水。实验开始了。我在太空杯中放入2勺海藻酸钠与120毫升的水,用搅拌棒搅拌10分钟,放5分钟后在搅拌5分钟 (改:再搅拌5分钟) 。然后放一个小时。最后我在烧杯内装入250毫升水加入3勺乳酸钙搅拌均匀,最后取5毫升量勺在乳酸钙溶液中浸湿,将海藻酸钠溶液倒入勺中在乳酸溶液 (改:在乳酸钙溶液) 中倒下来放5分钟就好了。
今天实验一次就成gōng了我 (改:成功了,我) 。
综合评价:
亲爱的张闻天同学:读完你的《制作水精灵》,老师眼前仿佛出现了你认真搅拌溶液的小身影,真为你一次实验成功的开心劲儿感到高兴!你把实验需要的材料(海藻酸钠、乳酸钙、量勺这些)和步骤写得特别清楚,还分了段落,能看出你是个有条理的孩子呢!不过老师有几个小建议,能让你的作文更生动哦:首先,开头可以加个具体的时间和地点,比如“上周六下午,我在自己的小实验角”,这样故事就更有画面感啦!其次,实验过程中你的心情可以多写写——搅拌10分钟时胳膊酸不酸?看到海藻酸钠溶液变稠时有没有好奇?把这些小感受加进去,大家会更能体会你的实验乐趣!最后,老师还想问问你:水精灵做好后是什么样子的?摸起来滑滑的吗?你有没有给它取个可爱的名字呀?把这些小细节加进去,作文会像水精灵一样“活”起来!你已经把实验步骤写得这么清楚了,再补充这些小细节,你的作文一定会更棒!期待看到你笔下更有趣的水精灵故事哦!
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