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记叙文
读《养花》有感
作者:孟德鑫

读《养花》有感

老舍的《养花》这篇文章细细地描绘了喜爱养花的老爷爷在养花过程中的快乐,体现了老爷爷的爷爷 (改:老爷爷) 对劳动的热爱。读了这篇文章,我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。段评:本段介绍了《养花》的内容和自己的初步感受,主题明确,但语言表达可以更生动,比如把"细细地描绘"换成更有画面感的描述,同时避免重复提到"老爷爷"哦。修改版:老舍先生的《养花》里,写了一位爱花的爷爷在养花时的点点滴滴,字里行间都藏着他对劳动的热爱。读了这篇文章,我好像也跟着爷爷一起经历了养花的苦与乐,对劳动中的酸甜苦辣有了特别深的体会。

要是赶上狂风暴雨或天气突变时,就得全家动员,抢救花草,十分紧张。几回到了晚上,都要很快地拔起跳到屋里逃去 (改:把花拔起搬到屋里) 。使人腰酸腿疼,热汗直流。劳动对不能说不是 (改:劳动不能说不是) 艰苦的事。又怎么会又甜呢 (改:又怎么会甜呢) ?世间没有不经过劳动就变得欢乐 (改:获得欢乐) ,也没有不艰苦的劳动。老舍爷爷的经历不正是是 (改:不正是) 有力的证明吗?劳动先苦后甜,我们写作文时不也是要绞尽脑汁、苦思冥想吗?但是,当写出满意的作文时,我们的心里是多么的甜啊!“多得知识,一定不是坏处”“不劳动,连个花儿都种不成,这难道不是真理吗” (改:难道不是真理吗?”) 多么富有道理的话呀!它揭示了劳动的重要性,我将永远懂得把这句话当成我的左右铭 (改:座右铭) 。……段评:本段通过抢救花草的例子来写劳动的辛苦,还联系了写作文的经历,想法很好!但有些句子可以更通顺,比如"几回到了晚上 (改:有时候到了晚上) ,都要很快地拔起跳到屋里逃去"可以写得更具体,另外"左右铭"写错啦,应该是"座右铭"哦。修改版:要是赶上狂风暴雨或者天气突然变糟,全家人就得一起动手抢救花草,那场面可紧张啦!有好几次到了晚上,我们得赶紧把花盆搬到屋里,累得腰酸腿疼,热汗直流。劳动确实是件辛苦的事,但怎么会有甜呢?世间没有不劳动就能得到的快乐,也没有不辛苦的劳动。老舍爷爷的经历不就是最好的证明吗?劳动总是先苦后甜,就像我们写作文时,得绞尽脑汁想半天,但写出满意的作文时,心里就像吃了蜜一样甜!"多得知识,一定不是坏处""不劳动,连棵花儿都养不活,这难道不是真理吗?"这些话多有道理啊!它告诉我们劳动有多重要,我要把这句话当成我的座右铭。

读了《养花》我才知道劳动的真正的含义:只有在饱尝了劳动的辛苦后,才会有无穷的甘甜。段评:本段总结了劳动的含义,主题升华得很好,但可以把抽象的道理变得更具体,比如用自己的感受来让结尾更温暖。修改版:读了《养花》我才真正明白:劳动就像吃一颗甜甜的糖,得先剥开硬硬的糖纸,才能尝到里面的甜蜜。只有认真付出汗水,才能收获满满的快乐呀!

综合评价:

孟德鑫同学,你好!读完你的《读〈养花〉有感》,老师首先要为你点赞——你抓住了老舍先生文章的核心:劳动的“先苦后甜”,这个感悟真实又深刻,让文章有了自己的灵魂。你能联系写作文的经历,把“绞尽脑汁”和“满意的甜”对应起来,这正是读后感“联结生活”的关键,做得很棒!

你的文章结构也很清晰:从介绍《养花》的内容,到提炼“劳动先苦后甜”的道理,再到用自己的例子印证,最后总结感悟,像搭积木一样层层递进,让人读得明白。特别是引用老舍的两句话,直接点出劳动的重要性,让你的感想更有说服力。

如果想让文章更出彩,可以试试“让细节活起来”。比如写“全家动员抢救花草”,不妨加一两个小画面:妈妈举着花盆往屋里跑,你踮脚抱小多肉时手被刺扎了一下?这样“苦”的场景更具体,后面的“甜”也会更真切。

再思考两个小问题,或许能让感悟更深入:1. 除了写作文,生活里还有哪些“先苦后甜”的劳动小事?2. 如果老舍爷爷没经历抢救花草的“苦”,他还会觉得养花甜吗?期待你下次用更鲜活的细节,让感想闪闪发光!

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