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记叙文
《重返狼群》读后感
作者:李铭洋| 指导老师:刘老师

《重返狼群》是有两本的,第一本是《让我陪你重返狼群》,第二本是《千里寻你重返狼群》。第一本是作者到四川的大草原上去写生,作者本身就是画家,她到了草原住在了一个牧民家,和他们一家说话时,问到:“在这里还有狼吗?”牧民的阿爸沉默了,只是从屋里,拿了一小段狼腿。段评:本段介绍了《重返狼群》两本书的名字和第一本的开头情节,内容紧扣主题,但语言有些平淡,细节描写不够生动。可以增加作者看到狼腿时的反应和牧民阿爸的神情,让场景更有画面感。修改版:《重返狼群》一共有两本,第一本叫《让我陪你重返狼群》,第二本是《千里寻你重返狼群》。第一本讲的是画家作者去四川大草原写生,住在牧民家里。聊天时她问:“这里还有狼吗?”牧民阿爸沉默着,转身从屋里拿出一小段干巴巴的狼腿。作者看着那截狼腿,心里咯噔一下,好奇又紧张地等着阿爸开口。

这是我感受最深的地方,书上还有图片。牧民阿爸说:“在前一个月一个大狼出来强了 (改:抢了) 一只羊,牧民为了防狼就在林木栅边放了夹了 (改:放了夹子) ,第二天狼又来偷羊,被夹子夹了后,咬断了自己的腿,回去了,牧民带着狗去抓,最后把狼杀了,后来母狼天天叫,咬死了十几只羊,最后吃了有毒的肉死了,母狼的小狼被一户牧民带走了。”作者一听急了,就去找了那户牧民,找到了把最后的一只小狼给救了。我这的时候 (改:我看到这里时) ,非常震惊,狼竟然把自己的腿咬断,后来才知到 (改:知道) 草原上的狼非常护狼 (改:护崽) 段评:本段讲述了狼的故事,情感真挚,但叙述有些零散,没有突出“感受最深”的细节。可以增加作者听到故事时的心理活动,以及狼咬断腿、母狼哀叫的具体场景,让故事更感人。修改版:这是我感受最深的地方,书上还配着母狼哀叫的图片呢。牧民阿爸叹了口气说:“一个月前,一只大狼来偷羊,牧民在木栅栏边放了捕兽夹。第二天狼又来,被夹子夹住后,竟然咬断自己的腿逃了回去。牧民带着狗追过去,把狼杀了。后来母狼天天在草原上哀嚎,还咬死了十几只羊,最后吃了有毒的肉死了。母狼的小狼被一户牧民带走了。”作者听了急得眼泪都快出来了,立刻去找那户牧民,终于把最后一只小狼救了下来。我读到这里时,心脏怦怦直跳,原来草原上的狼这么护着自己的家人啊!

第一本的最后就是作者和她的朋友亦风把小狼养大,叫它格林,最后格林回到了草原。段评:本段总结了第一本的结局,内容完整,但语言比较简单。可以增加作者和小狼格林相处的温馨细节,让结局更有温度。修改版:第一本的最后,作者和她的朋友亦风把小狼养大,给它取名叫格林。他们每天陪格林玩耍、教它捕猎,就像照顾自己的孩子一样。最后,格林终于学会了生存技能,回到了广阔的草原。

第二本就是,她和亦风又去寻找格林,经过了种种困难,最终找到了格林,但是格林的4个孩子,被捕措者 (改:被捕猎者) 打死了两个,最终是找到了格林,但是只能在远处看,不能再向以前一样 (改:像以前一样) ,和格林拥抱在一起。段评:本段讲述了第二本的情节,内容清晰,但缺少寻找过程中的困难细节和找到格林时的复杂心情。可以增加寻找时的环境描写和作者的心理变化,让故事更曲折。修改版:第二本里,作者和亦风又去草原寻找格林。他们穿越了茫茫戈壁,躲过了暴风雪,还遇到了偷猎者,经历了好多困难。终于找到格林时,却发现它的四个孩子被偷猎者打死了两个。作者只能远远地看着格林,再也不能像以前那样和它拥抱了,心里既开心又难过。

或许第一本给了人童话一样的感动,但是第二本给了人真正的现实。段评:本段对比了两本书的感受,主题明确,但表达有些抽象。可以用具体的例子来说明“童话感动”和“现实残酷”,让感悟更真实。修改版:第一本里,作者救小狼、养小狼的故事像童话一样温暖,让我相信人和动物能成为好朋友。可第二本里,偷猎者打死小狼崽的场景,却让我看到了现实的残酷。原来狼的生存这么不容易啊!

综合评价:

李铭洋同学,你好!读完你的《重返狼群》读后感,老师特别欣赏你对“狼的尊严与母性”这个细节的敏锐捕捉——从牧民阿爸拿出的狼腿,到母狼为幼崽复仇的故事,你精准抓住了书中最震撼人心的核心,这说明你不仅在“读”,更在“思考”,这是写好读后感的关键!

你的文章结构清晰,从两本书的内容简介自然过渡到个人感悟,最后用“童话般的感动”与“现实的残酷”作对比,这个收尾很有深度。不过,我们可以让“感悟”更具体:比如看到母狼咬断腿时,你当时心里想到了什么?是对狼的敬佩,还是对人类行为的反思?试着把这种“震惊”的情绪用细节写出来,比如“我攥着书的手指都紧了,原来狼也会为了活下去拼尽全力”,这样会让读者更能感受到你的触动。

再给你几个小方向:1. 如果你是作者,面对被捕杀的小狼,会怎么做?2. 现实中我们能为保护野生动物做些什么小事?3. 格林“不能再拥抱”的结局,是不是也让你想到“成长需要放手”的道理?期待你下次把感悟写得更鲜活,老师相信你能让文字里的情感“活”起来!

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