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读后感
《三国演义》读后感
作者:陶驰

最近我读了《三国演义》这本书,其中《三国演义》这本书 (改:) 不仅刻画了一个个栩栩如生的人物,而且把一场场战争描写得扣人心弦,让人看几百遍都不会厌烦。它的作者是元末明初著名小说家、戏曲家,罗贯中。段评:开头能直接点明读了《三国演义》,并提到人物和战争的描写,紧扣主题,但语言有些重复(两次提到《三国演义》),还可以更生动地引出书的魅力,比如用一个小细节勾起读者兴趣。修改版:最近我读了《三国演义》,这本书里的人物个个活灵活现,一场场战争写得紧张又刺激,让我看了一遍还想再看!它的作者是元末明初的著名小说家、戏曲家罗贯中。

如果说《三国演义》中那精彩壮观的赤壁之战让我难以忘怀,那么草船借箭的诸葛亮更让我佩服得五体投地。周瑜妒忌诸葛亮,设计陷害诸葛亮,让诸葛亮短时间内造好十万支箭,诸葛亮巧施妙计向曹操“借”箭,让周瑜自叹不如。这一切都是归功于诸葛亮的神机妙算和巧妙的安排,这也告诉了我们,遇事要善于思考,我们才能把事情做得更好。段评:能结合草船借箭的故事谈感受,道理也说得很清楚,但故事的细节可以更具体一点,比如诸葛亮怎么“巧施妙计”,这样能让感悟更有说服力。修改版:如果说《三国演义》里壮观的赤壁之战让我难忘,那草船借箭的诸葛亮更让我佩服!周瑜妒忌诸葛亮的才华,故意让他十天造十万支箭。诸葛亮却笑着说只要三天,还立下军令状。他利用大雾天气,带着装满草人的船靠近曹营,曹操不敢出兵,只命人射箭。最后诸葛亮“借”到了十万多支箭,让周瑜心服口服。这都是因为诸葛亮会观察天气、懂人心,遇事爱思考。我也明白了,遇到困难要多动脑筋,才能把事情做好。

我们做事情不仅要有诸葛亮的足智多谋,还要有赵云单骑救主的勇敢。有一次在羽毛球课上,我推着新买的单车,迟迟不敢骑上去,我看看其他的小朋友个个都会骑单车,我的心里很不是滋味。我骑上单车,因为怕摔倒身上的冷汗湿了我的衣服。骑的时候,我才骑了二、三米 (改:二三米) 就因为没有保持平衡,摔了个“狗吃屎”。妈妈把我扶起来,耐心地给我讲解了动作要领。在妈妈的鼓励下,我大胆地重试了一次,终于成功了!标准的动作还博得了妈妈的喝彩。由此可见,有的事情并没有我们想象中那么可怕,我们要学习赵云的勇敢,大胆地去面对挑战。段评:能把赵云的勇敢和自己学骑车的经历结合起来,想法很好,但学骑车的过程可以更有画面感,比如摔的时候的感受、妈妈鼓励的话,这样能让故事更真实动人。修改版:我们做事不仅要有诸葛亮的聪明,还要有赵云单骑救主的勇敢。记得一次羽毛球课后,我看着新买的单车,脚像被粘住了一样不敢上去。别的小朋友骑得飞快,我心里又羡慕又着急。终于鼓起勇气跨上去,刚骑两三米就失去平衡,“啪”地摔在地上,膝盖擦破了皮,冷汗把衣服都浸湿了。妈妈把我扶起来,轻轻拍掉我身上的灰说:“别怕,眼睛看前方,身体保持平衡,妈妈在后面扶着你。”我咬咬牙,再次跨上单车,慢慢蹬起来。这次妈妈悄悄松开了手,我居然骑了好远!妈妈笑着为我鼓掌,我心里像吃了蜜一样甜。原来很多事没那么可怕,只要像赵云一样勇敢,大胆尝试就能成功。

《三国演义》中的每一回,都在讲述着不同的故事,有忧伤,有喜悦,有豪情壮志,有离别……它真是一本伴我们成长的好书!段评:结尾总结了书里的故事和感受,点明了书的价值,但可以更具体地说说这本书对自己的影响,比如它教会了自己什么,让结尾更有温度。修改版:《三国演义》里的每一回都像一个神奇的宝箱,里面有诸葛亮的智慧、赵云的勇敢,还有朋友间的真情、战场上的豪情。它让我懂得了遇到困难要思考,面对挑战要勇敢。这本书就像我的好朋友,陪着我一起成长,我真的很喜欢它!

综合评价:

陶驰同学,你好!读完你的《<三国演义>读后感》,老师首先要为你清晰的结构和真实的感悟点赞!你不仅紧扣作文要求,从书的整体特点切入,重点介绍了草船借箭和单骑救主两个印象最深的片段,还自然地联系了自己学骑车的经历,把“遇事要思考”“勇敢面对挑战”的感悟写得具体又真诚,完全没有偏题,这一点做得非常棒!

老师特别欣赏你搭建文章“骨架”的思路——先总述书籍的魅力,再分两个经典情节谈感悟,最后用生活事例呼应,结尾总结升华,整个结构像一座稳固的小房子,过渡也很自然。比如从诸葛亮的“智”转到赵云的“勇”时,你用“我们做事情不仅要有……还要有……”的句式,让两个观点衔接得很流畅。

如果想让文章更“精彩”,可以试试给语言加点“魔法”。比如写草船借箭时,能不能加入诸葛亮“羽扇轻摇”“笑对江面浓雾”的细节?写学骑车摔倒是“狗吃屎”,虽然真实,但可以换成“膝盖磕在地上,疼得我眼泪在眼眶里打转”这样更细腻的描写,让画面感更强。

总而言之,这篇读后感已经掌握了“写清楚”的要领,接下来可以在“写生动”上突破。老师给你几个小问题,你可以再想想:1. 草船借箭时,诸葛亮心里会不会有一点紧张?如果有,你能从书中的细节看出来吗?2. 赵云单骑救主时,他的“勇敢”里藏着什么信念?3. 除了“智”和“勇”,《三国演义》里还有哪些品质(比如刘备的“仁”、关羽的“义”)让你有感触?期待你下次把这些思考融入文字,让文章更有深度!

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