《草船借箭》读后感

《草船借箭》这篇课文主要讲了这样一个事情：周瑜对诸葛亮心怀妒忌，要诸葛亮在短时间内造好十万支箭，以此为难诸葛亮。周瑜本以为诸葛亮完成不了，但诸葛亮巧施妙计去向曹操借箭，让周瑜的算盘落了空，最后周瑜活活气死。（段评：本段概括了《草船借箭》的主要内容,信息准确,但叙述稍显平淡,缺少细节。比如可以加入诸葛亮借箭时的关键细节,让故事更生动。修改版：《草船借箭》这篇课文主要讲了这样一个故事:周瑜因为妒忌诸葛亮的才干,故意让他在三天内造出十万支箭,想以此为难他。没想到诸葛亮胸有成竹,利用大雾天气,带着装满草把子的船靠近曹军水寨。曹操看不清虚实,只敢下令射箭。就这样,诸葛亮不费吹灰之力就从曹操那里"借"到了十万多支箭,让周瑜的算盘落了空。）

在生活中，有些人像周瑜一样，妒忌有才华、有才干 (改：有才华) 的人。因为妒忌那些人就去陷害那些有才华、有才干 (改：有才华) 的人，一直到最后害到了自己。我看完了这篇课文我悟了道理 (改：我悟出了道理) ：做人妒忌心不要太重，讨厌别人比自己好去陷害别人 (改：与其因为讨厌别人比自己好去陷害别人) ，那还不如好好学习提升自己，超越别人。（段评：本段能联系生活谈妒忌的危害,主题明确,但表达有些重复,比如"有才华、有才干的人"出现了两次。可以用更具体的例子代替空洞的说法,让道理更有说服力。修改版：生活中,有些人像周瑜一样,见不得别人比自己优秀。他们不是想着怎么提升自己,反而去嫉妒、甚至陷害有能力的人,最后往往害了自己。读完这篇课文,我明白了一个道理:与其嫉妒别人,不如把时间花在学习上,靠自己的努力去超越别人。）

回想起考试后成绩不理想，妒忌那些考得好的同学。我也曾想过那些考得好的同学会跟我考的分数一样或者一落千丈，跟考得不怎么理想的人来比，但是我看了《草船借箭》这篇文章我不再妒忌别人，做人就应该光明磊落。（段评：本段结合了自己考试后的经历,情感真实,但描写不够具体。比如可以加入当时的心理活动,让读者更能感受到你的变化。修改版：记得上次考试,我没考好,看到同桌考了满分,心里酸酸的,甚至偷偷希望他下次也考砸。但读了《草船借箭》后,我脸红了。诸葛亮靠智慧赢得胜利,周瑜却因妒忌输了自己。我不能像周瑜那样,应该光明磊落地努力,下次用实力证明自己。）

学了《草船借箭》我受到了启发：做人要光明磊落，考不好那就要努力学习。（段评：本段总结了启发,主题积极,但表达比较简单。可以把道理和具体行动结合起来,让结尾更有力量。修改版：学了《草船借箭》,我收获很大:做人要光明磊落,不能被妒忌蒙住眼睛。以后考试没考好,我不再羡慕别人的分数,而是认真分析错题,努力学习,争取下次进步。）