“粽包分两髻,艾束著危冠”,每当读到这句诗,我就想起了家乡的习俗—包粽子。端午节在农历五月初五,又称“端阳节”、“重午节”。在这天,家家户户都要包粽子,栓五色丝线 (改:拴五色丝线) ,佩香囊……(段评:本段用诗句引出家乡的端午节习俗,开头很有文采,也点明了主题。不过可以加入一些自己的感受,比如读到诗句时眼前浮现的画面,让开头更有画面感和情感温度。修改版:“粽包分两髻,艾束著危冠”,每当读到这句诗,我鼻尖仿佛就飘来粽叶的清香,眼前也浮现出奶奶包粽子的身影——这就是我家乡的端午节呀!农历五月初五的端午节,又叫“端阳节”“重午节”,这天家家户户都要包粽子、栓五色丝线、佩香囊,到处都是热热闹闹的节日味儿。)
奶奶说,在战国时期,楚国的诗人屈原因忧国忧民而投汩罗江 (改:汨罗江) 自尽,当地的百姓听说后,纷纷划船打捞屈原的尸体,还将包好的粽子投入江中,防止江里的鱼儿吃掉屈原的尸体,后来逐渐形成了赛龙舟吃粽子的习俗,用以缅怀屈原的高洁品格和其爱国主义精神。(段评:本段介绍了端午节的由来,内容准确,但可以把奶奶讲故事的场景写得更生动,比如奶奶说话的语气、当时的环境,让故事更有代入感。修改版:包粽子时,奶奶一边折粽叶一边给我讲:“战国时期有个爱国诗人屈原,他因为担心国家,投了汨罗江。百姓们划着船去捞他,还把粽子扔到江里,怕鱼儿吃掉他的身体。”奶奶的声音轻轻的,我好像看见江面上的小船,听见百姓们焦急的呼喊,原来端午节的粽子里藏着这么深的思念呀。)
端午节一早,妈妈和奶奶就拿出粽叶,提前泡好的糯米,红枣和五花肉开始包粽子。先将粽叶折成圆锥,然后往里面放入大概三分之一的糯米,然后放上五花肉和红枣,最后再放上糯米封层,包好后用线绑好,一个粽子就做好啦。我和妹妹见了,也想试试,可我们包的不是线没绑紧,就是糯米放的太少 (改:糯米放得太少) ,惹得大家哈哈大笑。在我们的努力下,一个完美的粽子在我们的手上“诞生”了。(段评:本段写了包粽子的过程和“我”与妹妹的尝试,情节很有趣,但可以增加一些细节,比如粽叶的样子、糯米的香味,还有“我”包粽子时的手忙脚乱,让场景更鲜活。修改版:端午节一早,妈妈和奶奶就摆开了“战场”:翠绿的粽叶叠得整整齐齐,泡好的糯米白花花的,红枣红得像小灯笼,五花肉还冒着油光。奶奶教我折粽叶:“先折成小圆锥,别漏啦!”我往里面放糯米,手一抖撒了半盘;妹妹放五花肉时,差点把整个粽子戳破,逗得大家直笑。我们俩笨手笨脚地试了好几次,终于包出一个“歪歪扭扭但不漏米”的粽子,举着它跳起来:“我们成功啦!”)
开始煮咯,先将包好的粽子放入锅中,再倒水进去没过粽子,然后就可以了 (改:然后开火煮就可以了) 。大约四小时后,香喷喷的粽子就出锅了,一口下去,香味在口中蔓延,让人吃了还想吃。(段评:本段写了煮粽子和吃粽子的场景,但煮粽子的过程可以加一点等待的心情,吃粽子的感受也可以更具体,比如咬下去的口感、香味在嘴里的变化。修改版:包好的粽子被放进大锅里,妈妈倒了满满一锅水,盖上盖子。我和妹妹趴在厨房门口,闻着慢慢飘出来的香味,每隔十分钟就问:“熟了吗?熟了吗?”大约四小时后,锅盖一打开,热气裹着粽叶香、糯米香、肉香扑过来!我咬一口,糯米黏黏的,红枣甜甜的,五花肉油而不腻,香味在嘴里散开,连舌头都要鲜掉啦,吃完一个还想再抓一个。)
家乡的端午节,成了我心中最珍贵的回忆。(段评:本段作为结尾,总结了家乡端午节的珍贵,但可以把“珍贵回忆”具体成一个小画面,让情感更真实。修改版:现在每次吃粽子,我都会想起端午节那天,奶奶的笑容、妹妹的笑声,还有锅里飘出来的阵阵香气。家乡的端午节,就像一颗甜甜的粽子,藏在我心里最温暖的地方,成了我永远忘不了的珍贵回忆。)
余语彤同学,你好!你的《家乡的风俗—包粽子》紧扣主题,不仅清晰介绍了端午节包粽子的起源和流程,还融入了自己和妹妹学包粽子的有趣经历,字里行间满是对家乡风俗的喜爱,这点特别棒!你开头引用诗句引出主题,中间按“起源—包粽子—煮粽子”的顺序展开,结构完整,能看出你对风俗的理解很到位。
老师特别欣赏你描写学包粽子的细节:“我们包的不是线没绑紧,就是糯米放太少,惹得大家哈哈大笑”,这个小片段让文章充满生活气息,把自己的真实体验写活了。如果能再加点细节,比如奶奶教你折粽叶时的动作,或者煮粽子时满屋的香气,文章会更生动哦!
💡 我们还可以再思考下:
- 除了包粽子,家乡端午节还有哪些让你印象深刻的小细节?
- 包粽子时家人之间的对话或互动,有没有让你感受到特别的情感?
- 如果把粽子的味道和家人的爱联系起来,会让文章的情感更饱满哦!
继续加油,期待你写出更有温度的家乡故事!




