“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高山。”对于这句名言，我不理解，但当我读了《假如给我三天光明》时，我才读懂它里面蕴含的道理。（段评：本段以名言引入主题,能自然地引出《假如给我三天光明》这本书,是个不错的开头,但语言稍显平淡,缺乏画面感。可以把不理解名言的心情写得更具体,让开头更有吸引力。修改版："顽强的毅力可以征服世界上任何一座高山。"每次看到这句名言,我都歪着脑袋想:毅力真的这么厉害吗？直到我读了《假如给我三天光明》,才像拨开云雾见太阳一样,读懂了这句话藏着的大道理。）

《假如给我三天光明》是著名的女作家、教育家、慈善家、社会活动家海伦·凯勒。 (改：《假如给我三天光明》是著名的女作家、教育家、慈善家、社会活动家海伦·凯勒的作品。) 她本有美好的童年，可是在她出生后的第十九个月，患上了急性脑充血而被剥夺了视觉和听觉。可出乎意料的是，在莎莉文老师的帮助下，她竟考进了哈佛大学。她这一生完成了十四部伟大的作品，成为了二十世纪的美国偶像之一。（段评：本段介绍了海伦·凯勒的身份和成就,但句子有点不通顺(比如“《假如给我三天光明》是著名的女作家……”),而且内容比较概括。可以把句子改通顺,再补充一点她面对困难的小细节,让内容更具体。修改版：《假如给我三天光明》的作者是海伦·凯勒,她是一位了不起的女作家、教育家和慈善家。海伦原本有幸福的童年,可在她十九个月大时,一场急性脑充血夺走了她的视力和听力。但她没有被黑暗打败,在莎莉文老师的帮助下,她靠着超乎常人的努力考上了哈佛大学,还写了十四部作品,成了二十世纪美国人人敬佩的偶像。）

一八八零年，海伦·凯勒出生在美国。生活简单而普通。 (改：她的生活简单而普通。) 但转折发生在她出生后的第十九个月，在百鸟鸣叫的春天，她生了一场大病，诊断结果是脑充血，这场大病，带走了海伦·凯勒的视力和听力，让她的世界充满了黑暗和冷情 (改：冷清) 。直到她——莎莉文老师的出现，重新让海伦·凯勒充满希望，这位老师成为了她的引导人。在莎莉文的耐心指导下海伦学会了阅读 (改：在莎莉文的耐心指导下,海伦学会了阅读) ，认识了许多字，也知道了爱，感受到了身边无处不在的爱。（段评：本段补充了海伦的出生时间和莎莉文老师的帮助,但“冷情”这个词用得不太准确,而且描写可以更生动。可以把海伦失去视力听力后的感受写得更具体,让读者更能体会她的痛苦和莎莉文老师带来的希望。修改版：1880年,海伦·凯勒出生在美国,小时候的她和我们一样,能看到鲜花的颜色,听到小鸟的歌声。可十九个月大时,一场大病突然袭来,等她醒来,世界变成了一片漆黑,耳边也再也没有了声音——她既看不见也听不见了。海伦像被关在一个孤独的黑房子里,直到莎莉文老师出现,才给她的世界打开了一扇窗。老师耐心地教她认字、阅读,还让她感受到了身边的爱:妈妈的拥抱是暖的,阳光照在脸上是温柔的……海伦的心里重新充满了希望。）

在海伦·凯勒求学的路上学会说话、写作。 (改：海伦·凯勒在求学的路上学会了说话、写作。) 但也遇到了困难，比如《霜王》被误认为抄袭……最后，她以优异的成绩考入了哈佛大学，成为了万众瞩目的人物。（段评：本段讲了海伦求学的困难和成就,但内容太简单,没有写出她遇到困难时的坚持。可以补充她学说话或面对抄袭误会时的小细节,让故事更感人。修改版：在求学的路上,海伦遇到了很多困难:她听不见声音,只能用手摸老师的嘴唇学说话,常常练得嘴巴酸痛；她写的《霜王》还被误会是抄袭,委屈得偷偷掉眼泪。可她从来没有放弃,每天都坚持学习,最后以优异的成绩考进了哈佛大学,成了大家眼中的“奇迹女孩”。）

海伦制造了奇迹 (改：海伦创造了奇迹) ，而这奇迹并不是凭空的，而是靠她不懈的努力。海伦你是我的榜样 (改：海伦,你是我的榜样) ，我要向你学习！（段评：本段表达了对海伦的敬佩,但结尾有点口号化,不够具体。可以把“向你学习”的内容写得更实在,比如联系自己的生活,让情感更真挚。修改版：海伦能创造这样的奇迹,不是因为她有超能力,而是因为她从不放弃,每天都努力一点点。海伦,你是我的榜样！以后我遇到困难时,也要像你一样,咬咬牙坚持下去,不轻易说“我不行”。）