放风筝
作者:马祎晗
阳春三月，阳光正好，我和小伙伴们来到郊外的草坪放风筝。绿油油的草地像柔软的绒毯，湛蓝的天空飘着棉花糖似的白云，空气中满是青草的清香。（段评：这段对郊外景色的描写很生动,但整体内容稍显单薄。可以增加一些自己当时的感受,让段落更丰富。比如描述一下看到这样美景时内心的想法。修改版：阳春三月,阳光正好,我和小伙伴们来到郊外的草坪放风筝。绿油油的草地像柔软的绒毯,湛蓝的天空飘着棉花糖似的白云,空气中满是青草的清香。我深深地吸了一口气,心里想:这郊外的景色真美啊,今天一定能玩得很开心！）
小明拉着五彩的小鱼风筝，一边奔跑一边回头大喊：“风筝飞起来啦！”他的小鱼摇着尾巴，在空中摇来摇去，小明看着风筝摇摇晃晃升上天空，脸上笑开了花。（段评：此段对小明放风筝的描写比较生动,但可以进一步增加细节。比如描写一下其他小伙伴看到小明风筝飞起来时的反应,丰富场景。修改版：小明拉着五彩的小鱼风筝,一边奔跑一边回头大喊:“风筝飞起来啦！”他的小鱼摇着尾巴,在空中摇来摇去,小明看着风筝摇摇晃晃升上天空,脸上笑开了花。这时,旁边的小红兴奋地跳了起来,拍着手说:“哇,小明的风筝飞得好高呀！”小刚也在一旁大声喊着:“加油,让风筝飞得更高！”）
综合评价：
亲爱的马祎晗同学：读完你的《放风筝》，老师眼前立刻浮现出郊外草坪上的欢乐画面，你把春天的美景和小伙伴的开心劲儿写得特别生动，尤其是“绿油油的草地像柔软的绒毯”“棉花糖似的白云”，这些比喻用得太妙啦，让老师也想跟着去放风筝呢！不过老师有几个小建议，能让你的故事更丰满哦：首先，你可以补充下“经过”里的小细节，比如你自己的风筝是什么样的？有没有遇到风筝飞不起来的小麻烦？是怎么解决的呀？其次，试着加入自己的心情变化，比如看到风筝飞起来时，你心里是不是像揣了只小兔子一样激动？最后，故事可以加个小小的结尾，比如太阳落山时你们是怎么回家的？今天放风筝最让你开心的是哪一刻呀？相信你把这些小想法加进去，作文会像你的小鱼风筝一样，飞得更高更精彩！下次写作时试试把这些细节写进去，你一定能写出更棒的故事～
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