在名著《水浒传》中，描绘了许多栩栩如生的人物，其中就有《景阳冈》的故事。（段评：本段作为开头,能直接点出《水浒传》和《景阳冈》的故事,引出主题,这点很棒！但内容比较简单,没有画面感,要是能加入武松的特点或故事的亮点,会更吸引人哦。修改版：在名著《水浒传》里,有许多让人难忘的英雄,其中武松打虎的故事最让我佩服！他在景阳冈上赤手空拳打老虎的样子,就像一幅勇敢的画,深深印在我心里。）

景阳冈中描绘了主要人物武松在喝完店家筛的酒后，不听取店家话，仍然要上冈，上冈后碰见猛虎，与虎经过搏斗，最终战胜了猛虎，拖着猛虎的尸体，精疲力竭地下了冈。（段评：你把武松打虎的过程说清楚啦,很棒！不过要是能加入一些动作细节,比如武松怎么打老虎的,会让故事更生动。比如可以写武松"举起拳头用力砸向老虎",这样画面感就出来啦。修改版：景阳冈的故事里,武松喝了店家筛的酒后,不听店家的劝告,非要上冈。刚走没多久,就遇到了一只大老虎！老虎张着血盆大口扑过来,武松赶紧一闪,然后举起拳头,使出全身力气朝老虎的脑门砸去,打了好一会儿,终于把老虎打败了。他拖着老虎的尸体,累得直喘气,慢慢走下了冈。）

从这件内容 (改：从这件事) ，我也知道了武松很勇猛，勇往直前，但是也有不太好的地方，他不听取店家的话执意要上冈，还有上冈时知道有老虎了还要上冈，比较好面子，但也是最终还是 (改：但最终还是) 战胜了老虎，还遇到困难不慌张 (改：遇到困难不慌张的优点) 。（段评：你能从故事里看出武松的优点和小缺点,很会思考！不过可以把想法说得更具体一点,比如"好面子"可以举例子说明,这样会更清楚。比如可以说"武松明明知道冈上有老虎,却因为怕别人笑话他胆小,还是硬着头皮上冈",这样就更明白啦。修改版：从这个故事里,我知道武松特别勇敢,遇到老虎也不害怕,还能想办法打败它。不过他也有点好面子哦,店家劝他不要上冈,他怕别人说他胆小,就不听；后来看到冈上的告示知道有老虎,还是不肯回头。但最后他还是靠着勇气和智慧战胜了老虎,这种遇到困难不慌张的精神真值得学习！）

在生活中，我也和武松一样，也很好面子。有一次，我上体育课的时候，我很不舒服，胃里好像在翻江倒海，那时又要跑八百米，朋友们都劝我在旁边休息，可是我硬要说自己没事，然后硬着头皮跑着，最后还是获得了第二名的名次。还有一次，在网上刷到一个很难的实验，我就准备做一个，但是做过这个实验的朋友还是劝我不要做，因为做出这个实验的机率 (改：概率) 很低，然后不听朋友的建议，做了这个实验，做了十几遍之后想放弃，但是好面子还是坚持做成功了。（段评：你能联系自己的生活,写出和武松一样的经历,这点特别好！不过可以加入一些当时的心情,比如跑八百米时胃不舒服的感觉,或者做实验时的心情变化,这样会更真实。比如可以写"跑的时候,胃里像有个小锤子在敲,我咬着牙坚持",这样读者就能感受到你的感受啦。修改版：在生活中,我也和武松一样有点好面子。有一次上体育课,我胃里翻江倒海的,特别不舒服,可是要跑八百米。朋友们都劝我休息,我却怕被同学笑话,硬说自己没事。跑的时候,胃里像有个小石子在滚,我咬着牙,一步一步往前跑,最后居然得了第二名！还有一次,我在网上看到一个很难的实验,朋友说成功的机会很小,劝我别做。我不服气,非要试试。做了十几遍都没成功,我差点放弃,但又怕朋友说我不行,就继续做,最后终于成功啦！）

我也要学习武松打虎的这种精神，学习武松遇到什么困难都不要慌张、勇敢应对的精神，努力成为武松这样子的人。（段评：你能学习武松的精神,想法很好！不过可以把学习的内容说得更具体,比如以后遇到困难会怎么做。比如可以说"以后遇到难题,我会像武松打老虎一样,不慌张,慢慢想办法解决",这样就更实在啦。修改版：武松打虎的精神真让我佩服！以后遇到困难,我也要像他一样,不慌张,勇敢面对。比如学习上遇到难题,我会多思考,不轻易放弃；生活中遇到麻烦,我会冷静想办法。我要努力成为一个勇敢又坚强的人！）