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记叙文
读《西游记》有感
作者:潘桂荣| 指导老师:贺基彦

《西游记》是我最喜欢的一本书,里面精彩故事有许多 (改:里面有许多精彩故事) ,但在我眼里,《孙悟空大闹天宫》的故事一下子脱颖而出。段评:开头直接点明喜欢《西游记》和《孙悟空大闹天宫》的故事,主题明确,但语言可以更生动一些,比如加入自己阅读时的感受,让开头更有吸引力。修改版:《西游记》是我最爱读的一本书,里面的故事个个都精彩极了!不过在我心里,《孙悟空大闹天宫》的故事最让我着迷,每次读都像看一场热闹的大戏,让我舍不得放下。

想要征服他人,你得让人心服口服,实力足够强,才能让人感到你很强大,不是自卑的人。这是我从《孙悟空大闹天宫》中受到的启发。段评:这段写了从故事中得到的启发,但道理说得有点抽象,不够具体。可以结合孙悟空的具体行为来说明,让启发更真实可信。修改版:从《孙悟空大闹天宫》的故事里,我明白了一个道理:想要让别人佩服你,光靠发脾气可不行,得有真本事才行。孙悟空能把天宫闹得鸡犬不宁,就是因为他有七十二变和金箍棒这些真本领呀!

这个故事讲的是孙悟空被太上老君请上天当职,喜不自胜的孙悟空上天后却被安排成最低等的职位,一怒之下,他闹了天宫,回到人间后又跟接连几个天神打架,最后如来佛祖亲自出面才调好局面 (改:平息局面) 段评:这段概括了故事内容,但情节描写不够生动,比如孙悟空“一怒之下”的样子、和天神打架的场景,可以加一点细节,让故事更有趣。修改版:这个故事讲的是孙悟空被太上老君请上天当官,他开心得直蹦跶,可没想到只被安排了个看马的小职位。孙悟空气坏了,把天宫搅得乱七八糟,还回到花果山当起了“齐天大圣”。后来玉帝派了好多天神来抓他,孙悟空拿着金箍棒左打右挡,把天神们都打跑了,最后还是如来佛祖亲自来,才把他压在了五行山下。

读了这个故事,我认为孙悟空虽有些骄傲自大,却是有真本领在身上。由此可见,我们一定要学到真本领之后才可以“上战场”。段评:这段写出了对孙悟空的看法和自己的感悟,但“上战场”这个说法有点不太合适,而且感悟可以更贴近小学生的生活,比如联系学习来说。修改版:读了这个故事,我觉得孙悟空虽然有点骄傲,可是他的真本事真让人佩服!这让我想到,我们学习也要像孙悟空练本领一样,认真学知识、练技能,等有了真本事,遇到困难才能轻松解决。

我们如果像孙悟空一样带些真本领在身上,就会避免欺凌 (改:就会避免被欺凌) 段评:结尾想表达有本领的重要性,但“避免欺凌”的说法有点突然,而且可以把感悟说得更积极一些,比如有本领能帮助别人、实现梦想。修改版:如果我们像孙悟空一样,努力学好真本领,不仅能解决自己遇到的问题,还能帮助身边的朋友,做一个让人佩服的小能人呢!

综合评价:
潘桂荣同学,你好!读完你的《读〈西游记〉有感》,老师特别欣赏你从《孙悟空大闹天宫》里提炼出“有真本领才能让人信服”的感悟,这个思考很有深度,跳出了故事本身,看到了背后的道理!
你对故事的介绍很清晰,能抓住孙悟空“被封低职—大闹天宫—佛祖调解”的核心情节,重点突出。而且你能联系生活想到“有真本领能避免欺凌”,把阅读和生活经验结合起来,这一点做得很棒!
如果想让文章更精彩,可以试试两个小方法:一是给“真本领”加个具体例子,比如你自己学某项技能(像画画、跑步)时,因为练得扎实而获得同学认可的经历,这样感悟会更真实;二是可以写写孙悟空闹天宫时的具体动作(比如“金箍棒一挥就打碎了凌霄宝殿的琉璃瓦”),让故事画面更生动。
最后老师想和你一起思考:孙悟空的“真本领”是天生的,还是后天学来的?我们在生活中怎么才能练出属于自己的“真本领”呢?期待你下次把这些想法写进作文里,让文章更有血肉!
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