早晨，从大厅传来雷鸣般的掌声，这到底是怎么回事？就让我来告诉你吧 (改：吧？) （段评：这段开头用设问句引发好奇,很能吸引读者！要是能多加点具体的声音细节,比如掌声里混着什么动静,或者你当时的小反应,会更有画面感哦。修改版：早晨,我正趴在客厅拼积木,突然听见楼下大厅传来“哗啦啦”的掌声,像小瀑布冲下来似的！我赶紧踮着脚往窗外瞅,心里直嘀咕:这是谁在拿奖呀？快让我讲给你听！）

就在一个星期天，我参加了一个生物多样性小小讲解员的演讲比赛，刚开始我还幻想着自己能登上领奖台，拿着奖状自豪地回家，可时间却毫不留情，把指针拨到比赛当天，当我看着选手在台上落落大方地演讲时，我心中不知什么时候涌起了一阵羡慕的浪花，主持人的声音把我拉回现实，请31号毛思琪小朋友到台上演讲。我脸上呆愣了几秒，心中想，怎么这么快就到我了？难道主持人报错了？万一我演讲时说错了，说错了字或者忘记稿子了怎么办？最终我还是走上台，紧握着拳头，手心因汗都弄湿了，头上也留下密密麻麻的汗珠，脚步慌乱地向前走去，深吸了几口气，但还是磕磕巴巴说着话，我看着那些评委，有的直摇头，有的脸上一脸阴云，这时主持人说现在开始公布排名像 (改：主持人说:“现在开始公布排名”像) 打雷前乌云密集的景象，这可让我腿抖个不停，但我后来镇定下来，心想这次只是一次演讲而已，就当是一次练习，慢慢说就行了，最终我还是结束了演讲，在等待结果的时候，就像是过了一个世纪一样过了一会儿，突然，主持人的声音让我提起了精神，现在开始公布排名，第一名没有我的名字，我有点失望，不过我还是给自己加了把劲儿，没关系，说不定我得了第二名，果然第二名真有我的名字，我开心的一蹦三尺高 (改：开心得一蹦三尺高) 我赶紧回到家，准备告诉妈妈这个好消息妈妈 (改：好消息。妈妈) 听到了这个消息，也露出了笑容。（段评：这段把演讲前的紧张写得好真实呀！不过有些地方可以再细腻点,比如把心里的小念头拆成具体的画面,像评委的表情可以写得更生动,等待结果时的感觉也能加点小细节,比如手攥着衣角的样子,这样故事就更像放小电影啦！修改版：上个星期天,我参加了生物多样性小小讲解员比赛。前一天晚上,我还抱着枕头幻想:要是能站在领奖台上,举着奖状冲妈妈笑,那该多神气呀！可比赛当天一到现场,我看着前面的选手站在台上,像小松树一样挺拔,说话时眼睛亮晶晶的,心里突然泛起一阵羡慕的小浪花,手不自觉地捏紧了口袋里的演讲稿。 “请31号毛思琪小朋友上台演讲！”主持人的声音像小铃铛一样脆生生地响起来。我猛地抬起头,眼睛瞪得圆圆的:怎么这么快就到我了？会不会是我听错啦？万一忘词了怎么办？要是把“蝴蝶”说成“胡蝶”,评委们会不会笑呀？ 我攥着拳头走上台,手心的汗把演讲稿都浸湿了一小片,脚步像踩在棉花上似的。深吸一口气开口,声音却像被小石子硌了一下,磕磕巴巴的。我偷偷瞅了瞅评委,有的轻轻皱着眉,有的用笔在纸上画着什么,我的心一下子沉到了肚子里。 好不容易讲完,等待排名的几分钟像过了一个小时那么久！我抠着裙子上的小花瓣,突然想起妈妈说的“就当是给小蚂蚁们讲故事”,慢慢把手放了下来。“第二名——毛思琪！”主持人的声音刚落,我就“呀”地叫出声,一蹦三尺高,差点把旁边的小选手撞个趔趄！）

几个月后，一张奖状送到我家，我开心的笑了 (改：开心地笑了) ，这告诉我，只要努力，就一定会有一个好的结果。（段评：这段点出了努力的道理,很棒！要是能把奖状的样子写具体,比如上面的花纹、摸起来的质感,再加上你当时的小举动,比如把奖状贴在书桌旁,每天都能看见,这样道理就像长在故事里的小花,更自然啦！修改版：几个月后,快递叔叔敲开了我家的门,递来一个粉嫩嫩的信封。我拆开一看,呀！是我的二等奖奖状！上面印着金灿灿的“生物多样性小小讲解员”字样,还有一只彩色的小蝴蝶图案,摸起来滑溜溜的。我把它贴在书桌正中间,每天写作业抬头就能看见。原来呀,那些对着镜子练演讲的晚上,那些把稿子念得滚瓜烂熟的清晨,都像小种子一样,悄悄开出了花呢。）