在我迷茫时，你是指路的灯；在我受挫时，你是温暖的光；在我成长时，你是坚实的梯。小华有你，真好。（段评：这段开头用排比句写出了小华对“我”的帮助,很有文采,能快速点题！不过如果把“指路的灯”“温暖的光”“坚实的梯”这些抽象的比喻,换成和小华具体帮助相关的小细节,会更有画面感哦,比如改成“在我考砸哭鼻子时递纸巾的你,在我忘带伞时撑伞的你,在我比赛紧张时握我手的你”,这样能直接和后面的故事呼应起来,让开头更亲切。修改版：在我考砸抹眼泪时,你递来带着体温的纸巾；在我忘带伞淋雨时,你把伞往我这边歪；在我比赛紧张到发抖时,你紧紧握住我的手。小华,有你真好。）

记得那是一个乌云密布的早晨，老师就要发卷了，我的手心里全是汗，心都提到了嗓子眼。当试卷发下来的那一刻，窗外电闪雷鸣，霎时间下起了倾盆大雨。一个个鲜红的大叉和69分的分数印入眼帘 (改：映入眼帘) ，它们仿佛都在嘲笑我说：“你真是个大笨蛋，这都考不好！”下课铃响了，但在我看来是一段刺耳的杂音，同学们的谈论声和打闹声都像在攻击我，嘲笑我，就在我沮丧时一句：“哟！不就69分吗？看把你搞得一脸不开心。”传入了我的耳中，只见一个身材偏瘦瘦偏高 (改：身材偏瘦偏高) 的男生走到了我对面坐下，用一句暖心的话语鼓励了我。他说：“别灰心呀！小昊你平时最乐观了，别难过了我给你讲错题吧！”我瞬间热泪满眶，小华就这样给我画图讲题，最后一题大题我没听懂，小华就耐不耐烦的再讲了一遍，在他的帮助下，我找回了从前的信心。（段评：这段写考砸后小华帮“我”讲题的事,情节很真实！不过有两个小问题:一是“耐不耐烦”写错啦,应该是“耐心”；二是缺少小华讲题时的具体动作,比如他怎么画图、怎么放慢语速,要是加上这些细节,小华的形象会更生动。比如可以写“他拿出铅笔在草稿纸上画了个线段图,手指着图一步一步讲,见我皱眉头,又把关键步骤用红笔圈出来,放慢语速再讲一遍”。修改版：记得那是个乌云压得很低的早晨,老师要发数学试卷了,我的手心全是汗,心“咚咚”跳得快蹦出来。试卷发下来时,窗外突然“咔嚓”一声雷响,大雨“哗啦啦”泼下来。69分的红色数字和满页的大叉像小刺扎着我的眼睛,它们好像在说:“你怎么连简单的题都错呀！”下课铃响了,同学们的笑声和打闹声在我耳朵里都变成了刺耳的噪音。就在我把头埋进胳膊时,一个瘦瘦高高的身影坐到我对面,是小华！他轻轻戳了戳我的胳膊:“哟,不就一次没考好嘛？平时最乐观的小昊怎么蔫啦？来,我帮你讲错题！”他拿出铅笔在草稿纸上画线段图,手指着图一步步讲,最后一道大题我没听懂,他又耐心地把关键步骤用红笔圈出来,放慢语速再讲了一遍。看着他认真的侧脸,我的眼泪一下子涌了出来——有他真好。）

又一次，放学下起了倾盆大雨，而我又偏偏是忘了带伞，就当我幻想着要淋成落汤鸡时，你又出现了，他用清脆的声音开心地说：“我们一起走吧！不然你可能又要被雨淋成落汤鸡了！”于是他用那把伞把我撑回了家，他转身时我看到了他右肩上被雨淋湿了，十分感动。（段评：这段写小华撑伞送“我”回家的事,“伞往我这边歪”的细节很感人！不过可以加一点“我”当时的心理活动,比如“我偷偷看了一眼他湿掉的肩膀,心里暖乎乎的,想说谢谢又有点不好意思”,这样能让情感更真实。另外“他用清脆的声音开心地说”可以再具体点,比如“他清脆的声音从雨幕里传来”,更有场景感。修改版：又一次放学,天空突然下起倾盆大雨,我摸了摸书包,糟了,忘带伞了！正想着要淋成落汤鸡时,雨幕里传来小华清脆的声音:“小昊！等我一下！”他举着蓝色的小伞跑过来,把伞往我这边一歪:“我们一起走！不然你真要变成‘落汤鸡’啦！”一路上,伞总是偏向我这边,他的右肩膀很快被雨水打湿了。我偷偷看着他湿淋淋的肩膀,心里像揣了个小太阳,暖乎乎的。到了我家楼下,他挥挥手跑进雨里:“明天见！”我站在门口望着他的背影,小声说了句:“谢谢你,小华。”）

又一次，我参加了跳绳比赛，紧张极了，你却紧紧的握住了我的手说：“别紧张，挥发出 (改：发挥出) 你平常的实力！”比赛开始了，你顾不得嗓子为我喊加油，在最后十秒时你又一次大喊加油！给我助威让我充满干劲。（段评：这段写跳绳比赛小华鼓励“我”,情节很生动！不过可以加一点比赛时的细节,比如“我跳得越来越快,耳边全是绳子‘呼呼’的声音和小华的加油声”,还有小华喊加油时的样子,比如“他踮着脚,手做成小喇叭喊,嗓子都有点哑了”,这样能让画面更鲜活。修改版：学校跳绳比赛那天,我站在队伍里紧张得手都抖了。小华突然从人群里挤过来,紧紧握住我的手:“别紧张！你平时练得那么好,发挥出来就行！”比赛开始了,绳子“呼呼”地甩着,我的脚有点不听使唤。这时,我听见小华的声音从旁边传来:“小昊加油！快！再快一点！”他踮着脚,手做成小喇叭喊,嗓子都有点哑了。最后十秒,他的加油声更大了:“加油！坚持住！”我咬紧牙加快速度,绳子甩得更快了。比赛结束时,我累得瘫坐在地上,小华跑过来递水给我:“你真棒！跳了好多下！”我看着他满脸的笑容,心里甜滋滋的。）

因为有你我才不会自卑，因为有你我才不会难过，因为有你我才能夺冠，有你，真好！（段评：这段结尾总结得很好,能呼应开头！不过如果把“因为有你我才不会自卑”“因为有你我才能夺冠”换成和前面故事对应的具体感受,比如“因为有你递纸巾的手,我不再害怕考砸；因为有你歪过来的伞,我不再怕淋雨；因为有你握紧我的手,我才能勇敢跳完比赛”,会更有感染力,也能和前面的细节呼应起来。修改版：因为有你递来纸巾的手,我不再为考砸掉眼泪；因为有你歪向我的伞,我不再怕雨天的冰冷；因为有你握紧我的手,我才能勇敢跳完每一次绳。小华,你就像我身边的小太阳,总能在我需要的时候带来温暖。有你真好。）