亲爱的妈妈:
您好!
您去徐州出差开心吗?去那儿工作累吗?您这周末去出差了,家里少了一个话搭子,但我们还是很开心。让我来跟你说说吧。(段评:这段开头问候妈妈并引出家里的事,很亲切,但可以把对妈妈的想念说得更具体些,比如“少了您每天下班进门的笑声”,这样情感更真实;另外“我们还是很开心”可以加个小原因,比如“爸爸说要带我们好好吃饭”,让句子更连贯。修改版:您去徐州出差开心吗?工作累不累呀?这周末您不在家,家里少了您每天进门时暖暖的笑声,也没人和我抢最后一块苹果了,但爸爸说要带我们好好吃饭,所以我们还是很期待呢!让我跟您说说这两天的事吧。)
昨晚我们放学一到家,就放下书包,脱下外套,直奔餐桌。餐桌上炒青菜、炒蛋还有红烧肉,让人垂涎三尺。(段评:这段写晚饭很诱人,但可以加些看到饭菜时的小细节,比如“我鼻子一耸就闻到红烧肉的香味”,还有具体说一道菜的样子,比如“红烧肉油亮亮的,还冒着热气”,这样画面感更强。修改版:昨晚我们放学一到家,书包往沙发上一扔,外套都没来得及挂好,就往餐厅跑——鼻子一耸就闻到了红烧肉的香味!餐桌上摆着绿油油的炒青菜、金黄的炒蛋,还有油亮亮的红烧肉,每道菜都冒着热气,馋得我直咽口水。)
晚饭吃好了,我们就去写作业,除了作文可都写好了呢!(段评:这段说作业快写完了,可以加个小感受,比如“数学题我几分钟就做完了”,或者“就差作文不知道写什么,后来想到可以写您出差的事”,让内容更具体。修改版:晚饭吃完,我们就坐下来写作业啦!数学题我几分钟就做完了,英语单词也默写对了,就差作文还没动笔——不过现在我知道写什么啦,就是给您写这封信呀!)
今天我上篮球课时,还学了不少新技能,打比赛时给队争了两分呢!午饭我们去吃了火锅,老美味了!(段评:这段写篮球课和火锅很有趣,但可以加些打篮球的小细节,比如“教练教我们怎么变向运球,我练了好多次才学会”,还有火锅的具体样子,比如“锅里的番茄汤咕嘟咕嘟冒泡,我还涮了好多肥牛卷”,这样更生动。修改版:今天篮球课上,教练教我们变向运球的新技能,我练得手心都出汗了,终于学会啦!打比赛的时候,我还投进了一个球,给队里加了两分呢!中午爸爸带我们去吃火锅,番茄汤底咕嘟咕嘟冒泡,我涮了好多肥牛卷,蘸着芝麻酱吃,香得我连舌头都要吞下去啦!)
下午回来,爸爸让我们玩了会儿平板,时间一到,我们马上各自上桌,开始写您布置的作业,我这次写的字可是很好看的,不信你回来看。(段评:这段写玩平板和写作业,可以加个玩平板的小内容,比如“我和弟弟玩了会儿拼图游戏”,还有写字的小细节,比如“我一笔一划写的,连横都对齐了”,让内容更丰富。修改版:下午回家,爸爸让我们玩了半小时平板,我和弟弟一起拼了个恐龙拼图,可好玩啦!时间一到,我们马上坐到书桌前写您布置的作业。这次我写字特别认真,一笔一划的,连横都对齐了,您回来肯定会夸我的!)
时间很快到傍晚,我们把剩菜“打扫”了一下。吃完以后,爸爸先收餐具,我再擦桌子。然后就开始写作文了。就在此时,作文已经写好了。(段评:这段写吃剩菜和做家务,可以加个吃剩菜的小互动,比如“弟弟抢着吃红烧肉的汤汁泡饭”,还有做家务的小细节,比如“我用湿巾把桌子擦得亮晶晶的”,这样更有生活感。修改版:时间过得真快,转眼就到傍晚啦!我们把昨天的剩菜热了热,弟弟抢着用红烧肉的汤汁泡饭,吃得嘴巴油乎乎的。吃完后,爸爸先把碗碟收到厨房,我拿湿巾把桌子擦得亮晶晶的。然后我就坐下来写这封信啦,现在已经快要写完咯!)
祝
工作开心
您的儿子季筱星
2025年12月27日
季筱昱同学,你好!这封写给妈妈的信,老师读来特别温暖。你没有偏题,很好地完成了“介绍近况、表达情感”的写信要求,字里行间都是对妈妈的挂念,比如开头就问“您去徐州出差开心吗?累吗?”,这份贴心让老师特别感动!
老师发现你文章的“时间线”搭得很清晰,从“昨晚放学回家”到“今天篮球课”再到“傍晚写作文”,像一串珍珠把周末的生活串了起来,妈妈读了能清清楚楚知道家里的事。特别是你写“直奔餐桌”“垂涎三尺”“老美味了”这些口语化的表达,特别有孩子的天真劲儿,让信读起来像在跟妈妈面对面聊天,特别亲切!
如果想让这封信更打动妈妈,我们可以试试给“珍珠”加点“光泽”。比如写“直奔餐桌”时,能不能具体说说“我”闻到红烧肉香味时的小激动?写“争了两分”时,能不能写写投进球那一刻的心情?这些小小的细节,会让妈妈更能感受到你的快乐。
💡 我们还可以再思考下:
- 妈妈不在家时,有没有哪一个瞬间你特别想她?比如看到某个东西、听到某句话?
- 如果把“想妈妈”的心情悄悄藏在一件小事里,比如吃饭时给她留一副碗筷,会不会更让妈妈暖心?
- 你觉得妈妈收到信后,会对你说什么呢?试着在结尾加一句你想象中的回应,会不会更有趣?




