保护环境（段评：此段过于简短,仅为一个主题,没有具体内容展开。可以简单说明一下保护环境的意义或者开启保护环境这件事的原因。修改版：我们生活的环境是大家共同的家园,保护环境能让我们生活得更健康、更舒适,所以保护环境是很重要的事。）

最近，经常有人乱扔垃圾，污染了新鲜的空气。还有家庭宠物随地大小便和人们在墙上乱写乱画。（段评：这段描述了环境被破坏的现象,但整体较为平淡,缺乏细节。可以增加一些对环境破坏造成的具体影响和感受的描写。修改版：最近,我发现经常有人乱扔垃圾,原本清新甜润的空气都被污染了,闻起来臭臭的,让人很难受。还有一些家庭宠物随地大小便,搞得街道上又脏又难闻,而且人们在墙上乱写乱画,把干净的墙壁都弄得乱七八糟的。）

为了唤醒人们的保护环境意识，我打算在公园有墙的地方立上牌子，牌子上面写：不要随手（段评：这段计划立牌子保护环境,但表述不完整,牌子上的话没说完。同时语言较简单生硬,可以增加一些亲切的语气。修改版：为了唤醒人们的保护环境意识,我打算在公园有墙的地方立上可爱的牌子,牌子上面写:可爱的公园墙壁也要干净整洁哦,不要随手）

手有乱画，要做一个保护环境的好孩子。也要在小河边和树旁边立上牌子，牌子上面写：禁止随手乱扔垃圾。在垃圾桶旁边立上一块牌子，上面写：请把垃圾扔在垃圾桶里。（段评：此段继续说立牌子的事,但存在错别字,“手有乱画”应是“随手乱画”。并且语言表达可以更生动活泼一些。修改版：随手乱画可不好哦,我们都要做一个保护环境的好孩子。我也要在小河边和树旁边立上漂亮的牌子,牌子上面写:小河和大树都不喜欢垃圾,禁止随手乱扔垃圾哟。在垃圾桶旁边也立上一块温馨的牌子,上面写:请把垃圾乖乖送进垃圾桶里呀。）

我有三个建议如下：（段评：此段单独提出有三个建议,但过于简略,和前后文衔接不紧密。可以和前文立牌子保护环境的内容结合起来说。修改版：为了更好地保护环境,我有三个小建议如下:）

建议一，我们在人们随手乱扔垃圾的河流、草地……立上牌子。（段评：这段建议立牌子,但表述简单。可以具体说说在这些地方立牌子的原因。修改版：建议一,我们能在人们随手乱扔垃圾的河流、草地等地方立上漂亮的牌子。因为河流本来清澈见底,有了垃圾就变得浑浊发臭,草地原本绿油油的,被垃圾弄脏就不美观了,立上牌子可以提醒大家爱护它们。）

建议二，我们可以在人们经常乱写乱画的地方挂上一张纸。（段评：建议挂纸,但没说纸上写什么以及挂纸能起到什么作用。需补充完整这些内容。修改版：建议二,我们可以在人们经常乱写乱画的地方挂上一张可爱的纸,纸上画一些美丽的风景,再写上“请爱护这片美丽,不要乱画哦”,这样能提醒大家保持环境整洁。）

建议三，可以在被人们污染的地方立上牌子，上面写好“保护环境”唤醒人们的良知。（段评：此段提到立牌子唤醒人们良知,但前面已多次说立牌子,内容有些重复。可以换个角度,比如说说如果大家都保护环境会有怎样美好的场景。修改版：如果大家都行动起来保护环境,我们的家园会变得非常美丽。河水会清澈得能看见小鱼游来游去,草地会像绿色的地毯一样柔软,空气也会清新得让人忍不住深呼吸,希望大家都能有保护环境的意识。）