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记叙文
我有一个想法
作者:石诚瑞| 指导老师:

我有一个想法(段评:此段内容过于简短笼统,没有说明‘想法’具体是什么,让读者摸不着头脑。建议补充具体想法,比如‘我有一个想法,希望小区里遛狗的人都能给狗狗牵绳’。修改版:我有一个想法,希望小区里遛狗的人都能给狗狗牵绳。

狗狗非常可爱,但是它那锋利的牙齿有时候也会让人害怕。(段评:此段虽然提到了狗狗的可爱和牙齿让人害怕,但和整体‘狗狗牵绳’的主题关联不大,可适当修改为与主题相关内容,如‘狗狗很可爱,但如果不牵绳,它锋利的牙齿可能就会带来危险’,同时可以再增加一些字数来丰富内容。修改版:狗狗很可爱,毛茸茸的身体,水汪汪的眼睛,总是让人忍不住想要摸摸它。但如果不牵绳,它锋利的牙齿可能就会带来危险,万一不小心咬到别人,那可就麻烦了。

最近,我发现小区里有人不给狗狗牵绳,如果不给狗狗牵绳,那些体形 (改:体型) 大的狗狗可能会失去控制,严重的还有可能咬伤别人。(段评:该段内容较完整,说明了小区里有人不给狗狗牵绳的现象和危害。不过语言可以更生动些,比如可以用‘横冲直撞’来形容没牵绳的大狗。修改版:最近,我发现小区里有人不给狗狗牵绳,那些体形大的狗狗在小区里横冲直撞,完全失去控制,严重的还有可能咬伤别人。

几天前,我和弟弟到东边的广场上去玩时,就遇见一只没有牵绳的大狗。(段评:此段缺少对当时场景和心情的描写,比较平淡。可以增加一些细节,比如‘那天阳光明媚,我和弟弟开开心心地到东边的广场上去玩,没想到刚到广场,就遇见一只没有牵绳的大狗’。修改版:那天阳光明媚,我和弟弟开开心心地到东边的广场上去玩,没想到刚到广场,就遇见一只没有牵绳的大狗。

那只大狗长得和弟弟差不多高,看起来很凶,一看见我和弟弟,就开始汪汪大叫。当时我心里害怕极了,紧紧地拉着弟弟的手,一动也不敢动,生怕它扑过来,幸好大狗的主人离我们不远,他听到了大狗的叫声就过来把它赶走了。(段评:这段对遇到大狗的经过描写比较详细,但心理描写可以再深入些。比如‘当时我心里害怕极了,心都提到了嗓子眼,我紧紧地拉着弟弟的手,一动也不敢动,心里想着:这只大狗会不会突然冲过来咬我们呀’。修改版:那只大狗长得和弟弟差不多高,看起来很凶,一看见我和弟弟,就开始汪汪大叫。当时我心里害怕极了,心都提到了嗓子眼,我紧紧地拉着弟弟的手,一动也不敢动,心里想着:这只大狗会不会突然冲过来咬我们呀。幸好大狗的主人离我们不远,他听到了大狗的叫声就过来把它赶走了。

虽然狗是人类忠实的朋友,但是,它们也有一定的危险性。在遛狗时给狗牵绳,可以fáng zhì (改:防止) 狗狗伤到别人,和狗狗走失时发生意外。(段评:此段存在错别字,已在修改时纠正,且内容表述较生硬。可以用更亲切的语言,如‘狗狗虽然是我们人类忠实的朋友,但它们有时候也会控制不住自己,所以在遛狗时给它们牵绳,既能防止狗狗伤到别人,也能避免狗狗走失发生意外哦’。修改版:狗狗虽然是我们人类忠实的朋友,但它们有时候也会控制不住自己,所以在遛狗时给它们牵绳,既能防止狗狗伤到别人,也能避免狗狗走失发生意外哦。

关于狗狗牵绳这件事,我提出了两点建议:(段评:此段过于简短,没有起到很好的过渡作用。可以补充一些内容,比如‘为了让小区里的狗狗都能文明出行,关于狗狗牵绳这件事,我提出了两点建议’。修改版:为了让小区里的狗狗都能文明出行,关于狗狗牵绳这件事,我提出了两点建议:

一,可以在小区里放一些“你的狗狗牵绳了吗?”等指示pái (改:指示牌) ,让那些人看到后给自己的狗狗牵绳。(段评:此段内容较简单,可说明指示牌放置的具体位置,如‘可以在小区的大门、花园、游乐场等显眼的地方放一些“你的狗狗牵绳了吗?”等指示牌,让那些人看到后给自己的狗狗牵绳’。修改版:可以在小区的大门、花园、游乐场等显眼的地方放一些“你的狗狗牵绳了吗?”等指示牌,让那些人看到后给自己的狗狗牵绳。

二,也可以设立一个“监督热线”,时刻观察着有没有人没有给狗牵绳。(段评:此段没有说明‘监督热线’的作用和由谁来监督。可以修改为‘也可以设立一个“监督热线”,让小区里的居民都能参与监督,如果发现有人没有给狗牵绳,就可以拨打热线举报’。修改版:也可以设立一个“监督热线”,让小区里的居民都能参与监督,如果发现有人没有给狗牵绳,就可以拨打热线举报。

小小的牵引绳,牵着是文明,也是一颗责任心!(段评:此段总结得不错,但可以再升华一下情感,比如‘小小的牵引绳,牵着的不仅是文明,更是一份对他人和狗狗的关爱与责任!让我们一起行动起来,让小区变得更加安全美好’。修改版:小小的牵引绳,牵着的不仅是文明,更是一份对他人和狗狗的关爱与责任!让我们一起行动起来,让小区变得更加安全美好。

综合评价:
亲爱的石诚瑞同学:
读完你的《我有一个想法》,老师眼前一亮!你关注到了小区里狗狗不牵绳的问题,还把自己和弟弟遇到大狗的害怕经历写得特别真实——“紧紧拉着弟弟的手,一动不敢动”,老师仿佛都感受到你的紧张啦!结尾那句“小小的牵引绳,牵着是文明,也是责任心”说得太有道理,看得出来你是个爱思考的孩子。
不过老师有两个小建议,能让你的想法更清晰:
首先,你写“东边的广场”时,可以加上具体时间,比如“上周六下午”,这样故事的时间地点就更完整啦;其次,你的建议很实用,如果能说说指示牌放在小区的哪些地方(比如单元门口、广场入口),监督热线怎么告诉大家(贴在公告栏),这些细节会让办法更可行哦!
最后老师想问问你:如果下次遇到没牵绳的狗狗,除了等主人,还能做什么保护自己?你觉得小区里的小朋友能帮着提醒叔叔阿姨牵绳吗?试着把这些想法加进去,你的作文会更棒!期待看到你更精彩的文字,加油!
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