亲爱的姐姐:
你好!
你寄来的礼物我收到了,我十分喜欢,谢谢你!你可好啊?亲爱的姐姐。快过节了,你快回来吧!回来我们一起戏 (改:一起玩游戏) ,一起学习,我们都等着你。(段评:这段内容表达了收到礼物的开心和对姐姐的思念,情感很真挚!不过句子有点小问题,比如“一起戏”应该是“一起玩”,还有“你可好啊?亲爱的姐姐”语序可以调整得更自然些。另外,如果能加一点收到礼物时的小细节,比如礼物是什么样子的,拿到时的心情,会更生动哦!修改版:你寄来的礼物我收到啦!是那个我念叨好久的小熊玩偶,摸起来软乎乎的,我晚上睡觉都抱着它呢,真的太喜欢了,谢谢你呀!姐姐你最近过得好吗?快过节了,你快回来吧!回来我们一起玩捉迷藏,一起写作业,全家人都在等着你的脚步声呢!)
姐姐南京 (改:姐姐,南京) 的桂花盛开了,香气扑鼻,阿妈酿了香甜可口的桂花酒等着你回来一起享用。你细心栽种的枫叶红了,远看像一团大火,近看就是一个个红红的“小巴掌”,可是小巴掌再红也胜不过我那颗想你的心,你快回来吧!(段评:这段描写了桂花和枫叶,还用了比喻,特别棒!不过“姐姐南京的桂花盛开了”这句话有点小错误,应该是“南京的桂花盛开了”。另外,如果能加一点你闻到桂花香、看到枫叶时的小想法,比如“我摘了一朵桂花放在铅笔盒里,好像姐姐的味道陪着我”,思念的感觉会更浓哦!修改版:南京的桂花盛开啦!一推开窗,甜甜的香气就扑进鼻子里,阿妈已经酿好了香香的桂花酒,就等你回来一起尝呢!你之前种的那棵枫树,叶子红得像一团团小火焰,我蹲下来数叶子,每一片都像小巴掌在跟我招手,可这些红叶子再好看,也比不上我想你的心呀,姐姐快回来吧!)
放心吧!你那只小金鱼被我们照顾的 (改:照顾得) 肥肥胖胖的,但你一直不回来它就瞪着外面,甩着尾巴,不肯离开,有时还流着眼泪。还有外面的跷跷板,我一看到就回想起的时候 (改:回想起和姐姐) 和姐姐一起上蹦下跳 (改:蹦蹦跳跳) 的场景,好似姐姐就站在我面前,姐姐这还不足以表达我对你的思念之情吗?姐姐快回来吧!(段评:这段用小金鱼和跷跷板来写思念,想法特别好!不过有几个小地方可以更细腻:“流着眼泪”可以换成“眼眶亮晶晶的”,更符合小金鱼的样子;“回想起的时候”语序有点乱。要是能加一点你摸跷跷板时的感觉,比如“我轻轻坐上去,好像还能感觉到姐姐在另一头压着的重量”,会更感人哦!修改版:放心吧!你那只小金鱼被我们照顾得肥嘟嘟的,可它总爱对着窗外摆尾巴,眼睛亮晶晶的,好像也在等你回来呢!还有院子里的跷跷板,我每次路过都忍不住摸一摸,想起以前和你一起一上一下地晃,你总在最高点笑我“小短腿够不着地”,那声音好像还在耳边飘,姐姐,你快回来和我再玩一次吧!)
我最近认真学习,认真写作业,作业尽量全对,我这么做是为了一个小小的意望 (改:愿望) ,那就是让我亲爱的姐姐回来过一个节,回来我们一起做游戏,一起学习,一起开开心心快快乐乐 (改:开开心心) 过一个节日,你快回来吧!(段评:这段写了自己认真学习,想让姐姐回来,心意特别棒!不过“意望”应该是“愿望”哦。另外,如果能加一点学习时的小细节,比如“我写作业时把字写得端端正正,错题本上的红勾越来越多”,会让你的努力更真实,姐姐看到也会更开心的!修改版:我最近学习可认真啦!写作业时一笔一划把字写得方方正正,数学题做完都会再检查一遍,错题本上的红勾越来越多啦!我这么努力,就是想让姐姐回来时,能看到我的进步,然后我们一起拼拼图、读故事书,热热闹闹地过个节,姐姐你快回来吧!)
祝
学习进步!
表妹:党士涵
2028年12月23日
党士涵同学,你好!这封写给姐姐的信,老师读得心里暖暖的,你把对姐姐的思念表达得特别真挚!你通过桂花酒、红枫叶、小金鱼和跷跷板这些具体的小物件来传递想念,这比直接说“我想你”要生动得多,这可是写作中“以小见大”的好方法呢!
不过,老师发现一个小问题:作文要求是描写校园生活,但你信里主要写了家里的事,有点小偏题哦。下次可以试着在信里加一些校园里的趣事,比如“我们班最近办了桂花主题的黑板报”“体育课上我和同学玩跷跷板时,总想起你教我保持平衡的样子”,这样就能既表达思念,又紧扣校园主题啦!
💡 我们还可以再思考下:
- 如果要写校园里的事,哪些场景会让你特别想和姐姐分享?
- 怎么把校园里的事和对姐姐的思念巧妙地连在一起呢?
- 试着给姐姐“留个话”,比如“猜猜我们教室窗外的枫叶,和你种的哪片更红?”会不会让信更像在和姐姐聊天?




