数学课上，老师在黑板上写满公式，秦彻趴在桌子上，连课本都没翻开；写完题，我揉了揉困困的眼睛，他却立刻抬起头，用胳膊轻轻碰了碰我，小声说“你困了？等会下课睡一下吧！”我说：“我下课还要复习呢！不像某些人只知道要睡觉。”就算这么说秦彻也不生气。我虽然是这么说但是我下课还是睡了一会儿，我心里想着“有你，真好。”（段评：本段通过数学课上的互动,写出了秦彻关心同学的特点,情感真挚。但细节描写可以更生动,比如秦彻碰“我”胳膊时的动作、说话的语气,能让画面更具体。另外,“我”说反话时的神态也可以补充,让人物更鲜活。修改版：数学课上,老师的粉笔在黑板上沙沙地写着公式,秦彻趴在桌子上,下巴抵着胳膊,连课本都没翻开。我写完一道题,揉了揉发酸的眼睛,眼皮沉得像挂了小铅块。突然,胳膊被轻轻碰了一下,秦彻抬起头,眼睛亮晶晶的,小声说:“你困啦？等下课趴桌上眯会儿呗！”我嘴硬道:“我下课还要复习呢！不像某些人就知道偷懒。”秦彻没生气,只是挠挠头笑了笑。后来我还是趴在桌上睡了,阳光透过窗户照在脸上,心里暖暖的,偷偷想:有你真好呀。）

　　每次老师检查作业，秦彻的作业本总是空白的，他也总说“忘带了”或“忘记写了”。有一次我忘记拿阅读书的时候，我非常急，我皱着眉找东西，但找了好久也没看见，“怎么办啊，怎么办。”突然秦彻递上来一本全新的阅读书，看起来是一页也没看过的，我有些惊讶，平时连书都没有的人？怎么？秦彻把书塞给我，“哎哟，忘带书，某大学霸该伤心了，不像我无所谓。”过一会儿，没带书的同学被叫去罚站了，还要写500字的作文，他在罚站的时候还逗我笑，我又觉得好笑，又觉得有一丝心疼，拿着手上的书，又看了看他，“有你，真好。”（段评：本段通过忘带阅读书的事,体现了秦彻的善良,但情节可以更紧凑。比如“我”着急时的动作、秦彻递书时的表情,还有他罚站时逗“我”笑的具体样子,能让故事更吸引人。另外,“平时连书都没有的人？怎么？”这句话可以调整得更自然。修改版：每次老师检查作业,秦彻的作业本总是空白的,他总挠着头说“忘带了”或“忘记写了”。那天我找不到阅读书,急得手心冒汗,把书包翻了个底朝天也没看见,嘴里念叨着“怎么办怎么办”。突然,一本崭新的阅读书递到我面前,封面还闪着光,显然一页都没翻过。我惊讶地抬头,秦彻却把书往我怀里一塞,故意撇撇嘴:“某大学霸忘带书,该哭鼻子啦？不像我,无所谓。”后来没带书的同学被罚站写检讨,秦彻站在走廊里,还冲我做鬼脸,我捂着嘴笑,心里却有点酸。摸着手里的新书,又偷偷想:有你真好呀。）

　　“叮叮叮”最后一节课的下课铃声响了，终于放学了。但是外面突然下起了大雨，“这该怎么办呢？我居然没带伞。”到了校门口，我顶着一本薄薄的语文书就跑了出去，跑着跑着，突然感觉雨停了，抬头一看，是秦彻，他把伞给我，我不好意思的接过 (改：我不好意思地接过) ，“没带伞？还自己淋雨？同桌你好笨啊！”秦彻一边偷笑一边说，我“揍”了他一顿，“啊啊啊，痛痛……痛，错了，真的错了。”他求着我说，我看着他这个样子，忍不住笑了。“我要回家了，伞就给我啊！”说完我撑着伞就跑，只留下独自淋雨的秦彻，“注意安全”。他无奈地说。在以后凡是雨天、阴天、坏天气，他都会带两把伞。“有你，真好。”（段评：本段写了雨天秦彻借伞的事,很温暖,但细节可以更丰富。比如“我”顶着语文书跑时的狼狈样,秦彻递伞时的动作和语气,还有他淋雨时的样子,能让场景更真实。另外,“我‘揍’了他一顿”可以写得更具体,比如轻轻捶他胳膊,让互动更自然。修改版：最后一节课的铃声刚响,窗外突然下起了瓢泼大雨。我站在校门口,抱着一本薄薄的语文书挡雨,刚冲出去两步,衣服就湿了大半。“哎,笨死啦！”一把蓝格子伞突然罩在我头上,秦彻把伞塞给我,自己却淋着雨,头发上的水珠往下滴。我不好意思地推回去,他却摆手说:“我皮厚,淋点雨没事！你别感冒了,某大学霸还要考第一呢。”我轻轻捶了他胳膊一下,他夸张地叫起来:“痛痛痛！饶命呀！”我撑着伞往前走,回头看见他抱着头在雨里跑,心里又暖又甜:有你真好呀。）

　　在毕业那天，我送给他了一个木质笔盒，他送给我了一个装满回忆的星星罐子。这一天，我们不在互相开玩笑，都很认真严肃 (改：都很认真) 。直到，放学的时候，我们还恋恋不舍，到最后只剩下离别的背影。“秦彻你让我的青春充满了欢声笑语，你让我的每一天都快乐，你让我忘了时间，遇见你是我永远都不后悔的事情。”我送给他的木质笔盒，上面刻着“同桌，你真的很好，我想说的是有你，真好。”（段评：本段写毕业时的礼物,情感很真挚,但可以增加一些具体的细节,比如木质笔盒上刻字的样子、星星罐子的细节,还有离别时的动作,让画面更感人。另外,“我们不在互相开玩笑”可以调整为“我们不再互相开玩笑”,更通顺。修改版：毕业那天,我把一个木质笔盒递给秦彻,盒盖上刻着小小的字:“同桌,你真的很好呀。”他愣了愣,从书包里掏出一个玻璃罐子,里面装满了折好的星星,每个星星上都写着字——“记得带阅读书”“下雨要带伞”“别总熬夜复习”。那天我们没开玩笑,只是静静地坐在教室里。放学时,我们走到校门口,秦彻挠挠头说:“以后要记得照顾自己呀。”我点点头,看着他的背影越来越远,手里的星星罐子沉甸甸的。原来你早就把关心藏在星星里啦,秦彻,遇见你,真的好幸运呀。）