大自然的声音
作者:江筱双
鸟儿是大自然的歌手。它们会唱许多歌曲，树叶为它们伴奏。当树叶微动，它们便“叽叽”地跟随，当树叶完全开始抖动时，所有鸟儿都加入合唱：叽叽，喳喳，布谷……从一支轻柔的乐曲，唱到盛大的鸟儿合唱会。（段评：这段内容生动有趣,但缺少时间要素,让故事发生的背景不够清晰。另外,对鸟儿唱歌的描写可以更细致,比如描述一下鸟儿不同歌声的特点。修改版：在阳光明媚的清晨,鸟儿是大自然的歌手。它们会唱许多歌曲,树叶为它们伴奏。当树叶微动,它们便“叽叽”地跟随,那声音清脆悦耳,仿佛是在轻声呢喃。当树叶完全开始抖动时,所有鸟儿都加入合唱:叽叽,喳喳,布谷……从一支轻柔的、如微风拂过般的乐曲,唱到盛大的鸟儿合唱会,那声音欢快激昂,仿佛要把整个大自然都唤醒。）
青蛙也是大自然的歌手。当鸟儿在尽情地歌唱时，它们便轻轻加入，拿着话筒，尽情地歌唱起来。“呱呱呱，叽叽叽，都喜欢大自然！”观众、听众 (改：听众) 都拍起手来。接着：“热爱大自然，都是好朋友。呱呱呱，喳喳喳，好朋友！”这就是大自然的声音！（段评：此段字数较少,内容不够丰富。可以增加一些对青蛙唱歌时样子的描写,还可以把观众拍手的场景写得更具体。修改版：青蛙也是大自然的歌手。当鸟儿在尽情地歌唱时,它们便一蹦一跳地轻轻加入,鼓起腮帮子,拿着仿佛是用荷叶做成的话筒,尽情地歌唱起来。“呱呱呱,叽叽叽,都喜欢大自然！”这时,周围的小花小草都随着歌声轻轻摇摆,像是热情的观众和听众,它们有的摇晃着身体,有的抖动着叶片,都欢快地拍起手来。接着:“热爱大自然,都是好朋友。呱呱呱,喳喳喳,好朋友！”这就是大自然的声音！）
综合评价：
亲爱的江筱双同学： 哇，你笔下的大自然简直是一场热闹的音乐会呀！你把鸟儿和青蛙都写成了会唱歌的小歌手，还让树叶当伴奏，这个想法太可爱了！尤其是你写鸟儿从“轻柔的乐曲”唱到“盛大的合唱会”，就像老师看到一群小朋友从悄悄说话变成一起欢呼，画面感十足呢！ 不过老师有几个小建议，能让这场音乐会更精彩哦： 首先，你可以告诉大家，这场音乐会是在什么时间、什么地方发生的呀？是春天的森林里，还是夏天的池塘边？是清晨太阳刚出来的时候，还是傍晚微风轻轻吹的时候？ 其次，你写鸟儿和青蛙唱歌时，能不能多说说它们的样子？比如鸟儿是不是站在树枝上拍着翅膀唱？青蛙是不是蹲在荷叶上鼓着腮帮子唱？ 最后，老师还想问问你：除了鸟儿和青蛙，大自然里还有谁会唱歌呢？是哗啦啦的小溪，还是呼呼吹的风？下次试着把它们也加进这场音乐会里，一定会更热闹！ 相信你再补充这些小细节，你的作文会像真正的音乐会一样，让每个读者都听得入迷！继续加油，你写得真的很棒！
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