清晨，拉开窗帘，把头探出窗外先看到的就是角落里、河水里的垃圾。（段评：这段缺少地点要素,让人不清楚是哪里的窗外看到垃圾。可以补充具体地点,使内容更清晰。修改版：清晨,我拉开家里窗户的窗帘,把头探出窗外,先看到的就是我家小区角落里、河水里的垃圾。）

就拿上周周日来说吧。那次，我和妈妈外出买蔬菜，走到店铺，我就看见店铺前有一块香蕉皮，就在这时，一位调皮的小男孩一个不注意就踩在了香蕉皮上，“咻”的一下，小男孩以迅雷不及掩耳之势地飞了出去。（段评：在描写小男孩踩到香蕉皮的经过时,细节还可以更丰富,比如增加小男孩的神态、动作等细节。可以详细描写小男孩踩到香蕉皮时的表情和动作。修改版：就拿上周周日来说吧。那次,我和妈妈外出买蔬菜,走到店铺,我就看见店铺前有一块香蕉皮,就在这时,一位调皮的小男孩一个不注意就踩在了香蕉皮上。只见他眼睛瞬间瞪大,双手在空中胡乱挥舞着,“咻”的一下,小男孩以迅雷不及掩耳之势地飞了出去,“哎呀”一声摔倒在地上。）

对此，我提出了几个建议：（段评：此段过于简短,直接提出建议有些突兀,可简单说明提出建议的原因。可以增加一些衔接的话语,比如看到这些不环保现象后的感受。修改版：看到这么多不环保的现象,我心里很不是滋味,对此,我提出了几个建议:）

1. 可以在社区多做几个垃圾桶。（段评：内容过于简略,可说明多做垃圾桶的好处。可以补充多做垃圾桶能让大家更方便扔垃圾等内容。修改版：1. 可以在社区多做几个垃圾桶,这样大家就能更方便地扔垃圾,减少垃圾乱扔的情况。）

2. 可以多设置一些提示牌。（段评：同样过于简略,可说明提示牌的内容和作用。可以具体说说提示牌上写什么以及能起到怎样的提醒效果。修改版：2. 可以多设置一些提示牌,比如在上面写上“爱护环境,请勿乱扔垃圾”,这样能提醒大家不要乱扔垃圾。）

3. 如果已经发生了，那么就要把垃圾检起来 (改：捡起来) 。（段评：存在错别字,“检”应改为“捡”,且表述较简单,可以补充捡垃圾的具体做法。可以说明发现垃圾后怎么去捡。修改版：3. 如果已经发生了乱扔垃圾的情况,那么就要及时把垃圾捡起来,比如用垃圾袋或者夹子把垃圾收集起来。）

4. 看到这种情况，我们应该要阻止这种不良行为。（段评：表述较笼统,可说明如何阻止不良行为。可以举例说明看到别人乱扔垃圾时说什么、做什么。修改版：4. 看到这种情况,我们应该要阻止这种不良行为。比如看到有人乱扔垃圾,我们可以有礼貌地对他说“请不要乱扔垃圾,这样会破坏环境”。）

5. 还可以在公示栏上张贴这种行为 (改：张贴相关警示) ，让大家知道乱丢垃圾是一种非常可耻的行为。（段评：可说明张贴行为的具体意义和效果。可以补充张贴后能让大家更重视环保等内容。修改版：5. 还可以在公示栏上张贴这种乱扔垃圾的行为,让大家知道乱丢垃圾是一种非常可耻的行为,这样能让大家更加重视环保,约束自己的行为。）

环保从你我做起，要知道，乱丢垃圾是一种不好的习惯，让我们一起成长、一起进步吧！（段评：结尾的呼吁部分可以更有感染力,且“一起成长、一起进步”和环保主题关联不大,可修改。可以修改成更能体现环保行动的话语。修改版：环保从你我做起,要知道,乱丢垃圾是一种不好的习惯。让我们一起行动起来,用实际行动守护我们的环境,让地球变得更美丽！）