每个人都有自己的拿手好戏，有的是唱歌，是画画，是钓鱼。然而我的拿手好戏不同，是——跳舞。并且还在市**获过奖，第一名。（段评：开头直接点明拿手好戏是跳舞并获过奖,很清晰,但可以增加一些画面感,让开头更吸引人。比如可以用排比列举别人的拿手好戏时,加上具体的场景描写,再引出自己的跳舞特长,会更生动哦。修改版：每个人都有自己的拿手好戏:有的同学唱歌像小黄鹂,清脆悦耳；有的同学画画像小画家,笔下的花儿能引来蝴蝶；有的同学钓鱼很厉害,总能满载而归。而我的拿手好戏是跳舞,还在市**的比赛中拿过第一名呢！）

我在市**的荣誉，都是我一次一次地练出来 (改：一次一次地练出来的) ，不管有多累，也要坚持。当同学们在做早操时，我在练跳舞；当同学们在每周放学时，我也在练舞；当同学们在周末开开心心的玩时，我还在练舞。每当我想起能去市**表演时，我就顾不上累了。（段评：你用排比写出了自己刻苦练习的经历,很棒！但可以增加一些具体的练习细节,比如练舞时的感受或者遇到的小困难,这样更能体现你的坚持。比如可以写练基本功时腿疼,或者练某个动作总出错,但你没有放弃,这样内容会更充实。修改版：市**的奖状可不是天上掉下来的,那是我用汗水换来的。当同学们做早操时,我在舞蹈室对着镜子压腿,膝盖磕得红红的也不喊疼；当同学们放学回家时,我还在反复练旋转,转得头晕眼花也不停歇；当同学们周末在公园玩耍时,我依旧在舞室里练下腰,后背的衣服湿了又干。每当想到能站在市**的舞台上,我就觉得所有的累都值了。）

我还记得当时我特别地紧张，背后一直在冒冷汗，手心也一直拿着道具，可不知道为什么手越来越紧，直到手心被握到出印子才肯放下道具。这时，耳边突然传出一道声音：“刘诗诗，你怎么了，没事吧；要不要喝口水 (改：？要不要喝口水) ，压一下吧！ (改：压一下惊吧！) ”我接过那一杯水，喝了一半才平下心来 (改：平静下来) ，到了我们前面的那一个队伍跳了 (改：前面的那一个队伍开始跳了) ，我看着他们跳，他们跳得多好呀！（段评：这段写出了比赛前的紧张,很真实！但可以把紧张的细节写得更具体,比如心跳的感觉、道具的样子,还有同学安慰你的场景。比如可以写道具是粉色的扇子,手心出汗把扇子都浸湿了,同学递水时的表情和语气,这样画面感会更强。修改版：比赛那天,我紧张得心脏砰砰直跳,像揣了只小兔子。手里紧紧攥着那把粉色的表演扇子,手心的汗把扇柄都浸湿了,指节因为用力而发白。就在这时,耳边传来好朋友甜甜的声音:“诗诗,你是不是太紧张啦？来,喝口水缓一缓！”我接过她递来的温水,喝了几口,心里才稍微平静了一些。看着前面的队伍跳舞,她们的动作整齐划一,像一群翩翩起舞的蝴蝶,我心里更没底了。）

他们快结束了，我的心也快死了 (改：心也提到了嗓子眼) 。因为我下一个就到我表演了。（段评：这句话写出了紧张的心情,但可以稍微调整一下表达,让它更生动。比如可以用比喻的手法,把紧张的心情比作什么,这样更有感染力。修改版：前面的队伍快要跳完了,我的心也提到了嗓子眼儿,仿佛下一秒就要跳出来似的。）

当主持人说到下一个舞蹈由我来跳时，我心理 (改：心里) 自我安慰道：“没事的没事的！要表演好给妈妈拿奖状，为家里争光！”说到这，勉强挤出一点微笑。（段评：这段写出了自我安慰的心理,很棒！但可以把“心理”改成“心里”,还有“勉强挤出一点微笑”可以写得更具体,比如嘴角怎么动的,这样更真实。修改版：当主持人报幕“下一个节目是刘诗诗的独舞”时,我在心里给自己打气:“没事的没事的！一定要跳好,给妈妈争光！”想到这里,我用力扯了扯嘴角,勉强挤出一个微笑。）

我小碎步入场，在黑暗的灯光下，我拿起扇子表演，我把跳头 (改：点头) 、弯腰、踢腿、下腰、翻跟头……都做到了最到位。可是到了最后一个动作时，我失误了，翻跟头时没伸手，我以为输了，表演结束后，我哭了，同学跑过来说：“你最后一个动作不是侧手翻吗？怎么变成了侧空翻！”我回道：“真的！”我开的伤心 (改：开始的伤心) 立马变开心传染了 (改：了) 。（段评：这段写出了表演时的失误和意外的惊喜,很有趣！但可以把动作描写得更具体,比如小碎步的样子、扇子怎么挥舞,还有失误时的心情变化。比如可以写小碎步像小企鹅一样轻快,扇子展开像一朵盛开的花,这样更生动。另外“我开的伤心立马变开心传染了”这句话有点不通顺,可以调整一下。修改版：我迈着轻快的小碎步入场,舞台灯光暗了下来,我轻轻展开粉色的扇子。跳头、弯腰、踢腿、下腰、翻跟头……每个动作我都使出了浑身解数。可就在最后一个侧手翻时,我不小心忘了伸手,直接翻了过去。表演结束后,我趴在后台的椅子上哭了起来。好朋友跑过来拉着我的手说:“诗诗,你最后那个动作不是侧手翻,是侧空翻呀！比原来的动作还精彩！”我一下子愣住了,眼泪还挂在脸上,却忍不住笑了出来。）

比赛结束后，主持人宣布获奖名单时，我心惊胆战，当读到我是第一名时，我还没反应过来，旁边的同学摇了一下我，我才反应过来我得了第一名！（段评：这段写出了获奖时的惊喜,很真实！但可以把“心惊胆战”的样子写得更具体,比如耳朵怎么听,身体怎么反应,同学摇你的动作,这样更生动。修改版：比赛结束后,主持人开始宣布获奖名单。我紧紧盯着主持人的嘴巴,耳朵竖得高高的,连呼吸都不敢太用力。当听到“第一名——刘诗诗”时,我还以为自己听错了。直到旁边的同学用力摇了摇我的胳膊,我才猛地反应过来,激动得一下子跳了起来！）

那天的荣誉让我知道了做什么事时不要紧张，坚持就是胜利。（段评：结尾点明了坚持的道理,很好！但可以把道理和自己的经历结合得更紧密,比如用比赛中的具体例子来说明,这样更有说服力。比如可以写因为坚持练习才克服了紧张,因为不放弃才意外收获了惊喜,这样结尾会更深刻。修改版：那天的奖状捧在手里,暖暖的。它让我明白:做事情不要害怕紧张,只要坚持练习,就算遇到小失误,也可能收获意想不到的惊喜。坚持,真的能让梦想开花！）