林青，有你真好，这么说来我们之间的关系妙不可言，友情好比“桃园三结义”！谁也不能拆散我们的友情。（段评：开头直接点明主题,用“桃园三结义”的比喻表现友情的深厚,很有创意！不过可以加入一些和林青相关的具体小细节,让开头更有画面感,比如提到你们常一起做的小事,这样能更快拉近距离哦。修改版：林青,有你真好！每次想起我们一起蹲在操场看蚂蚁搬家,一起分享偷偷藏的橘子糖,就觉得我们的友情像“桃园三结义”那样牢不可破——谁也拆不散我们手拉手的小默契！）

那时候我走在跑道上，双手背在后面，嘴里哼唱着歌曲，突然迎来跑来 (改：迎面跑来) 了一个大个子，我一个不小心撞上了。（段评：这段写出了事情发生的场景,很真实！不过可以把“双手背在后面”“哼唱歌曲”的状态写得更具体,比如你在哼什么歌,或者当时的心情,这样能让画面更生动,也为后面的“撞人”意外做铺垫。修改版：那天体育课自由活动,我背着手在跑道上慢悠悠晃着,嘴里哼着刚学的《孤勇者》,脚步还跟着节奏轻轻踮着,完全没注意到从拐角冲过来一个大个子——“砰”的一声,我们撞在了一起！）

我坐在地上，鼻子撞得生疼，我摇了一下头昏 (改：摇了摇昏昏) 的脑袋，大高个生气大喊：“你撞我？来啊！比比谁更会撞啊！”说完立马摆出要撞我的姿势，我吓坏了，连连往后退，都忘记我还坐在地上，心不停地想：哎呀！我怎么了啊？不是他撞的我吗？搞得是我撞的他啊？我双手害怕的颤抖 (改：双手害怕地颤抖) ，这时一个人出现了。（段评：心理活动写得很真实,把害怕的心情表现出来了！不过可以增加一些动作和细节,比如“鼻子酸得发麻,眼泪在眼眶里打转”“屁股摔得生疼”,让读者更能感受到你的慌张,也让后面林青的出现更有“救星”的感觉。修改版：我一屁股坐在地上,鼻子撞得发麻,眼泪唰地涌了上来。我晃了晃昏沉沉的脑袋,还没反应过来,那个大个子就叉着腰吼:“你瞎啊？撞我干什么！”他说着就摆出要推我的姿势。我吓得往后缩,连爬都忘了,心里乱成一团:明明是他冲过来的啊！为什么怪我？我的手紧紧攥着衣角,指尖都在发抖——就在这时候,一个熟悉的声音响了起来。）

林青意正言词 (改：义正言辞) 地挡我面前，手护住我的身体，说道：“你要干什么？你这是欺负同学！”我愣了愣，也没想到你会挡在我的面前。大高个不爽地说：“她撞的我好吗？是她撞的我！”你却反咬一口 (改：据理力争) ：“我那看得 (改：我看得) 一清二楚呢，要不你撞我？赔我一下医药费？”那个大高个被你骂得哑口无言，只好看一条狗一样 (改：像一条狗一样) 夹着尾巴灰溜溜地跑走了，那心虚的样子让人招笑 (改：好笑) ，你拉过我的手，把我从地上拉起来。（段评：林青挡在前面的样子很勇敢,对话也写出了她的仗义！不过“反咬一口”这个词用得不太好哦,换成“理直气壮地反驳”更合适；还可以加一点林青的动作细节,比如“把我往身后拉了拉”“眉头皱得紧紧的”,让她的形象更鲜明。修改版：林青突然冲到我面前,把我往她身后轻轻一拉,小小的身子挺得笔直,对着大个子大声说:“你干什么欺负人？明明是你跑得太快撞过来的！”我愣了愣,没想到她会这么快站出来。大个子不服气地喊:“是她撞的我！”林青叉着腰,眼睛瞪得圆圆的:“我就在旁边看得清清楚楚！你要是再凶,我就去告诉李老师,让你赔我朋友的医药费！”大个子脸涨得通红,嘟囔了一句“真麻烦”,就低着头灰溜溜地走了。林青转过身,伸手把我拉起来,还帮我拍了拍裤子上的灰。）

还有一次，我忘写作业了，身为组长的你和我关系这么好，一定会帮我蒙混过关的！可经过我多次的哀求，你都不同意，我觉得你太没意思了！不出所料，体育课我留下来了，我边写边抱怨你，太不讲人情了，回头一看，你也没去，老老实实地待在座位，我问你：“你干什么不去玩啊？”你只是笑了笑，回应了一句：“等你一起去玩呀。”（段评：这段写出了林青“讲原则又暖心”的特点,很棒！不过可以把“我觉得你太没意思了”的心情写得更具体,比如“我噘着嘴,心里堵得慌”；后面她等你一起玩的部分,可以加一点她的小举动,比如“手里拿着你的跳绳”,让温暖的感觉更真实。修改版：还有一次,我忘写数学作业了。你是组长,我以为我们关系好,你肯定会帮我瞒着。可我拉着你的衣角求了半天,你都摇着头说“不行”。我噘着嘴回到座位,心里嘀咕:林青真不够意思！果然,体育课大家都去玩了,我只能留在教室补作业。我一边写一边气鼓鼓地画圈圈,突然抬头看见你坐在旁边的座位上,手里还拿着我的跳绳。我奇怪地问:“你怎么不去玩？”你对着我笑了笑,晃了晃跳绳:“等你写完,我们一起去跳双摇呀！”）

谢谢你，你的陪伴伴随我的成长 (改：伴我成长) ，有你，真好。（段评：结尾呼应了开头,情感很真挚！不过可以把“伴随我的成长”换成更具体的小事,比如“陪我从一年级的小哭包,变成敢自己举手发言的小勇士”,让“真好”的感觉更实在,也更有温度。修改版：林青,谢谢你呀！谢谢你在我被欺负时挡在前面,谢谢你在我犯错时不纵容我,还等着我一起玩。从一年级到现在,你就像我口袋里的糖,甜甜的,暖暖的。有你这个好朋友,真好！）