有这么一个游戏——挤眉弄眼吃薯片，规则是有三四五个人一起玩的 (改：规则是三四五个人一起玩) ，要把薯片放到头顶，然后不能用头部外界的东西帮助，把薯片吃掉。（段评：第一段作为游戏规则的介绍,内容清晰,让读者明白游戏怎么玩,很棒！如果能把规则说得更生动一点,比如用“不能用手碰”代替“不能用头部外界的东西帮助”,会更易懂哦！修改版：最近我们班流行一个超有趣的游戏——挤眉弄眼吃薯片！规则很简单:三四个人一组,把薯片放在头顶,不能用手碰,只能靠动五官让薯片滑到嘴里吃掉,谁先吃到谁就赢啦！）

课间的时候，三五一群的同学们走上讲台，我们拿了一片薯片放上头顶，裁判说：“开始”我赶快动我的五官让薯片向我嘴巴动，我慢慢地从头到低头 (改：我慢慢地从抬头到低头) ，最后我看准时机用舌头接住薯片，开心地吃下了薯片，时间在不停的流 (改：时间在不停地流) ，我赶快地又拿了一片薯片 (改：我赶快又拿了一片薯片) ，放到头顶，可是因为过于紧张，薯片落了下来，还好被我接住了，我赶快把那个薯片重新放到头上，张大嘴巴，让薯片自己落到嘴巴里，可薯片落在鼻尖旁边就停下了，眼时间只有35秒了 (改：眼看时间只有35秒了) ，我赶快把舌头伸到最长，把薯片卷到了我嘴巴里，吃掉了，时间就下10秒了 (改：时间就剩10秒了) ，我把薯片放到头顶，可薯片已经碎了，我看时间不多，跳起来，张大嘴巴，可只吃进了一个，还好其余有落到了我手里，我偷偷的吃掉了 (改：我偷偷地吃掉了) 。（段评：第二段写了玩游戏的过程,有紧张有开心,情节很吸引人！不过有些地方可以更具体,比如描写同学们的反应,还有你紧张时的样子,会让故事更生动。另外,“偷偷吃掉”可以改成“赶紧塞进嘴里”,更符合游戏时的小调皮哦！修改版：课间,我们三五成群冲上讲台,每人拿一片薯片放在头顶。裁判一声“开始”,我立刻皱眉头、动鼻子,让薯片慢慢往下滑。我小心翼翼地低头,看准时机伸出舌头一舔,薯片“啪嗒”落进嘴里——我成功啦！可第二片薯片因为太紧张,“嗖”地掉了下来,还好我眼疾手快接住了！重新放好后,我张大嘴巴等它掉下来,可薯片却停在鼻尖不动了。眼看只剩35秒,我把舌头伸得长长的,终于卷住薯片！最后10秒,第三片薯片碎了,我跳起来张大嘴巴,只吃到一小片,剩下的碎渣落在手心,我赶紧塞进嘴里,偷偷笑了！）

虽然时间只有三分钟，可是让我感受到了游戏的快乐与激情。（段评：第三段总结了游戏的感受,很真实！如果能把“快乐与激情”具体一点,比如“薯片在脸上滑来滑去的痒,吃到薯片时的开心,还有和同学们一起笑的热闹”,会让结尾更温暖哦！修改版：虽然游戏只有三分钟,可薯片在脸上滑来滑去的痒、吃到薯片时的小得意,还有和同学们一起哈哈大笑的热闹,都让我觉得特别快乐！这短短的三分钟,装满了我们课间的小幸福呢！）