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记叙文
难忘的捉迷藏
作者:高琬婷| 指导老师:马燕青

终于到周末了,我约着我的好朋友——小红、小兰、小明一起玩捉迷藏,规则简单:3人躲、1人抓,只要被抓到,就得出局,而躲到最后的人,就获胜。(段评:本段是文章的开头,简洁地交代了游戏的时间、人物和规则,为下文的游戏情节做好了铺垫。但在语言生动性和吸引力方面可以再提升哦,比如可以加入自己期待游戏的心情,让开头更有画面感。修改版:终于盼到周末啦!我早就约好了好朋友小红、小兰和小明一起玩捉迷藏。我们约定的规则很简单:三个人躲,一个人抓,被抓到就得出局,躲到最后的就是胜利者。一想到马上要开始的游戏,我的心就怦怦直跳,真期待呀!

“1……2……3……”随着小红的数数声,我们像一只只活蹦乱跳的小兔子,快速逃走。这时,我发现车库里有一张显眼的小桌子,桌子底下有一个大箱子,正好能把我挡住,这真是绝佳的藏身之地呀!小明躲在了圆圆的“树球”里面,而小兰却躲在了楼梯间。“29……30!”时间到!我透过缝隙一看,小红竟直接走到了小明那拍了他的肩:“别躲了!我已经看到你了!”小明出局了。接着,“啪嗒、啪嗒”,她快速地朝我走来,她翻了翻小柜子,却没找着人,可是她还是不死心,又东翻翻,西找找,可依然没发现我们的踪迹,她着急了:“咦,怎么没人呢?这时我屏住呼吸 (改:这时,我屏住呼吸) 、双手直冒冷汗:“千万别发现我!”果然,她慢慢离开了。(段评:本段详细描写了捉迷藏的过程,情节紧凑,还加入了动作和心理描写,非常生动!不过可以把大家躲藏的样子写得更具体,比如小明躲在"树球"里的动作,小兰躲在楼梯间的样子,这样画面感会更强。还有小红找我们时的动作和表情,也可以再细化一点,让故事更有趣。修改版:"1……2……3……"小红清脆的数数声刚响起,我们就像被惊动的小兔子,呼啦啦地四散跑开。我一眼就瞄到车库里那张显眼的小桌子,底下藏着个大纸箱,正好能把我整个儿罩住,这简直是为我量身定做的藏身地呀!我赶紧钻进去,把身子蜷成一团。小明呢,他居然挤进了那棵被修剪成圆滚滚的"树球"里,只露出半个脑袋,还紧张地用手捂住嘴。小兰则踮着脚尖,偷偷溜进了黑漆漆的楼梯间。"29……30!"时间一到,小红就像个小侦探一样开始搜索。她一眼就发现了树球里的小明,笑着拍了拍他的肩膀:"别躲啦,你的小耳朵都露出来啦!"小明只好垂头丧气地出局了。接着,"啪嗒啪嗒"的脚步声越来越近,小红径直朝车库走来。她弯腰翻了翻小柜子,没找到人,又不死心地东瞅西看,眉头都皱起来了:"奇怪,人都去哪儿了?"我躲在纸箱里,屏住呼吸,手心直冒冷汗,心里默念着:"千万别发现我!千万别发现我!"幸好,小红找了一会儿就慢慢走开了。

不知不觉,天已经变黑了,我们依依不舍地离开了。大家都玩得不亦乐乎,沉浸在这份欢乐里,我明白了,最危险的地方可能是最安全的,并且我们又探索到了新的藏身之地,这简单的游戏却有大大的收获,这份快乐永远藏在我心中,另我久久难忘 (改:令我久久难忘) (段评:本段是文章的结尾,总结了游戏的快乐,还写出了自己的感悟,很棒!不过结尾的感悟可以和游戏的细节结合得更紧密,比如可以提到自己躲在纸箱里的紧张心情,或者和朋友们一起玩的快乐瞬间,这样升华主题会更自然。另外,注意一下错别字哦,"另我久久难忘"的"另"应该是"令"。修改版:不知不觉,天边的晚霞变成了深紫色,天渐渐黑了。我们只好依依不舍地告别,约定下次再玩。今天的捉迷藏真是太有意思了!我躲在纸箱里时的紧张,看到小明被发现时的窃喜,还有最后和小兰一起胜利的开心,都让我回味无穷。原来最危险的地方真的可能最安全,我们还找到了好几个新的藏身地呢!这份和好朋友一起玩耍的快乐,就像一颗甜甜的糖果,藏在我心里,让我久久难忘。

综合评价:

高琬婷同学,你好!读完你的《难忘的捉迷藏》,老师首先要为你的深刻思考点赞!很多同学写捉迷藏只停留在“好玩”,而你却从游戏里悟出了“最危险的地方可能是最安全的”这个道理,让文章一下子有了深度,完全没偏题,紧扣“难忘的事”的要求呢!

老师特别欣赏你对心理活动的描写——“我屏住呼吸、双手直冒冷汗:‘千万别发现我!’”这句话把你藏在箱子里的紧张感写得活灵活现,仿佛我也跟着你一起捏了把汗。还有用“活蹦乱跳的小兔子”比喻逃跑的你们,这个拟人手法让开头的欢乐感一下子就出来了。

如果想让文章更精彩,可以试试在描写小伙伴时加点细节,比如小红找你们时的动作(“踮着脚往树球里瞅”),或者小兰躲在楼梯间时的神态。另外,结尾的“新藏身之地”可以具体提一句是哪里,让“收获”更实在哦!

总而言之,这篇作文展现了你很棒的观察力和感悟力!你已经学会用细节让故事生动,接下来可以多试试让每个角色都“动”起来。老师相信,你下次一定能写出更有画面感的故事,期待你的新作品!

💡 我们还可以再思考下:

  1. 除了“最危险的地方最安全”,捉迷藏里还藏着哪些和“观察”“策略”有关的小秘密?
  2. 如果下次当“抓的人”,你会用什么不一样的方法找到藏起来的小伙伴?
  3. 你觉得游戏里的“坚持”(比如你躲到最后)和生活中的“坚持”有什么相似的地方?
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