“老狼老狼几点钟？”“1点钟！”阳台上，我弟弟、我、堂弟和姐姐在玩游戏。玩什么呢？噔——噔噔，它就是——老狼老狼几点钟！（段评：本段作为开头,通过对话和设问引出游戏,很有吸引力,但重复提到游戏名称显得有点啰嗦。可以把重复的部分去掉,让开头更简洁,同时增加一点环境描写,比如阳台的阳光、小伙伴们的笑声,让画面更生动。修改版：“老狼老狼几点钟？”“1点钟！”周末的阳台洒满阳光,我和弟弟、堂弟、姐姐围在一起,叽叽喳喳地喊着。你猜我们在玩什么？噔噔噔,就是超好玩的“老狼老狼几点钟”呀！）

怎么玩呢？首先，我们石头剪刀布来决定谁是老狼，谁是小绵羊，然后，当老狼的人，站在终点线不能动，只能玩回头 (改：只能回头) 。接着，小羊们要问老狼几点了，老狼说几点就走几步，当老狼回答开饭了的时候，小羊就赶快回到“家”中，因为老狼来抓羊了！（段评：本段清楚地介绍了游戏规则,逻辑很清晰,但“玩回头”这个说法有点模糊,“回到‘家’中”也可以更具体。可以把“玩回头”改成“只能回头看”,“家”可以描述成“我们一开始站的安全线”,这样规则更明白。另外,用词可以更活泼一点,比如把“决定谁是老狼,谁是小绵羊”改成“选出谁当凶巴巴的老狼,谁当可爱的小绵羊”,更有童趣。修改版：怎么玩呢？首先,我们石头剪刀布选出谁当凶巴巴的老狼,谁当可爱的小绵羊。然后,当老狼的人站在终点线不能动,只能回头看。接着,小羊们要大声问“老狼老狼几点钟”,老狼说几点,小羊就往前迈几步。要是老狼突然喊“开饭啦”,小羊就得赶紧跑回一开始站的安全线——那是我们的“羊圈”,不然就会被老狼抓住啦！）

321，游戏开始！姐姐当老狼，我和弟弟们当小羊，我们喊出“老狼老狼几点钟”时，二个弟弟 (改：两个弟弟) 躁动的很 (改：躁动得很) ，他俩压不住心中的激动，不停的蹦达 (改：不停得蹦达) }，像只小兔子。我倒是还算安静，但看着那俩“毛猴”蹦来蹦去，我真表示无语。（段评：本段写出了游戏开始前的热闹,用“毛猴”形容弟弟们很生动,但“二个弟弟”应该是“两个弟弟”哦。另外,“躁动的很”可以改成“激动得坐不住”,“压不住心中的激动”可以更具体,比如“小脸蛋涨得通红,脚底下像装了弹簧”,这样画面感更强。修改版：“3——2——1,游戏开始！”姐姐当老狼,我和两个弟弟当小羊。我们刚喊出“老狼老狼几点钟”,两个弟弟就激动得坐不住了,小脸蛋涨得通红,脚底下像装了弹簧,不停地蹦跶,活像两只上蹿下跳的小兔子。我倒是站得稳稳的,可看着那俩“毛猴”蹦来蹦去,忍不住翻了个白眼——真是服了他们！）

这时，姐姐说出7点这个点数。我们立刻往前跑了7步。哎呀，我那俩“毛猴”手拉手摔了一跤，我真想问问他们是怎么做到的。突然，一个不留神，姐姐喊了一声开饭了，便像一阵风似的跑了过来。我姐是破天荒跑这么快，我被她逮了个正着，唉，真是大意失荆州啊！（段评：本段描写了游戏中的小意外,很真实,但“往前跑了7步”可以更具体,比如“迈开小短腿往前蹦了7步”,“手拉手摔了一跤”可以加一点细节,比如“‘哎哟’一声摔在地上,手还紧紧拉着对方”,这样更有趣。另外,“姐姐是破天荒跑这么快”可以改成“姐姐跑得像一阵风,我都看傻了”,更符合小学生的语气。修改版：这时,姐姐脆生生地喊:“7点钟！”我们立刻迈开小短腿往前蹦了7步。哎呀,那俩“毛猴”手拉手没站稳,“哎哟”一声摔在地上,膝盖沾了点灰,可手还紧紧拉着对方——真不知道他们是怎么做到的！我正想笑,突然姐姐大喊一声“开饭啦”,接着像一阵风似的冲过来。我还没反应过来,就被她抓住了胳膊。唉,真是大意失荆州啊！）

姐姐一脸兴奋，而我却垂头丧气。通过这次游戏，我懂得了：小心驶得万年船，我还是要时刻保持头脑冷静，但这次的游戏还是让我难以忘怀。（段评：本段总结了游戏的收获,情感很真挚,但“小心驶得万年船”可以结合游戏场景说得更具体,比如“玩游戏时要时刻注意老狼的动静,不能光顾着看弟弟们闹”,这样道理就和游戏联系起来了,不生硬。另外,“难以忘怀”可以加一点细节,比如“阳台的笑声、弟弟们的蹦跶、姐姐抓我的瞬间,都记在我心里啦”,让结尾更温暖。修改版：姐姐抓着我笑得眼睛都弯了,我却耷拉着脑袋有点失落。不过现在想想,玩游戏时我光顾着看弟弟们闹,没注意姐姐的动静,才被抓住的。原来不管玩什么,都要专心呀！那天阳台的笑声、弟弟们蹦跶的样子、姐姐冲过来的瞬间,都像小星星一样,亮闪闪地记在我心里,真难忘！）