错别字大会
作者:赵铣泽| 指导老师:方惠娟
晚上，默、近、镜一起议论起来。（段评：本段缺少对‘默、近、镜’的介绍,读者不清楚它们是什么,导致内容不清晰。请在句首简单说明‘默、近、镜’是汉字。另外,段落内容过于简短,可适当增加一些描述,比如它们议论时的氛围。修改版：晚上,汉字默、近、镜聚在一起,气氛有些严肃,它们开始议论起来。）
默说：“我的小主人每次都会把我的一点给去掉，我的妈妈都不认我这个儿子了。近说 (改：都不认我这个儿子了。”近说) ：“你还不算狠的，小主人总是把我的斤写成片字，应该是我最惨。镜说 (改：应该是我最惨。”镜说) ：“小主人还是像以前一样，总是把我的立给写漏，别人都一直嘲笑我说：“哈哈你的立没了太丑了。 (改：太丑了。”) （段评：这段对话没有使用合适的标点符号分隔,导致语句不通顺,表意不清晰。同时,过于概括,缺少人物说话时的神态等细节。请正确使用标点符号,并增加一些神态描写。修改版：默皱着眉头,委屈地说:“我的小主人每次都会把我的一点给去掉,我的妈妈都不认我这个儿子了。”近气得直跺脚,大声说道:“你还不算惨的,小主人总是把我的‘斤’写成‘片’字,应该是我最惨！”镜耷拉着脑袋,红着脸说:“小主人还是像以前一样,总是把我的‘立’给写漏,别人都一直嘲笑我:‘哈哈,你的立没了,太丑了。’”）
最后，小主人在检察 (改：检查) 作业的时候发现了错误，急忙拿起橡皮把它们改正了过来。（段评：‘检察’应是‘检查’,存在错别字。并且内容过于简短,没有描写小主人发现错误时的反应和心理。请改正错别字,并增加小主人的心理和动作细节。修改版：最后,小主人在检查作业的时候,突然瞪大了眼睛,心里“咯噔”一下,急忙拿起橡皮,用力地把错误的地方擦干净,然后认真地把它们改正了过来。）
综合评价：
亲爱的赵铣泽同学： 哇，你写的《错别字大会》太有创意啦！把“默、近、镜”这几个容易写错的字变成会说话的小角色，还让它们开“卖惨大会”，这个想法特别新颖，老师一下子就被吸引住了！尤其是“默”说妈妈不认它、“镜”被嘲笑“立没了太丑”，这些对话特别贴近你平时的错别字问题，写得又真实又有趣～ 不过老师有几个小建议，能让你的故事更丰满哦： 首先，故事里还缺个“起因”——小主人之前为什么总写错这些字呀？是写作业太着急，还是没看清字的结构？加一句“最近小主人写作业总赶时间，好多字都写漏笔画”，故事就更完整啦！ 其次，“经过”可以再热闹点：比如三个错别字争论时，有没有手舞足蹈？“近”被写错时，会不会急得直跺脚？加上这些小动作，角色们就像活过来一样～ 最后，结尾可以加一句小主人的感受，比如“小主人改完错字，红着脸说：‘以后我一定看清每个笔画！’”，这样故事就更有意义啦！ 老师相信，你把这些小细节加进去，作文会像加了糖的牛奶一样，更甜更棒！继续加油哦～
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