每当我打开抽屉就会看见一罐蓝色的细沙画，我就会想到那天发生的事……（段评：开头用蓝色细沙画引出回忆,能自然地把读者带入故事,很棒！不过如果能加一点细沙画的小细节,比如“细沙在阳光下闪着星星似的光”,画面感会更强哦！修改版：每当我轻轻拉开书桌的抽屉,那罐装着蓝色细沙画的小盒子就会“叮”地晃一下——细沙在阳光下闪着星星似的光,我一眼就看见那艘白色的小船,那天的事立刻像电影一样在脑子里放起来……）

那是我参加合唱团后第一次上台演出，我紧张极了。4点左右妈妈就把我送到了合唱团，交到了老师的手里，老师带我们做最后的排练。我们练了好几遍，老师都不太满意，我开始紧张了。不知不觉间已经过了一个小时了，老师要带我们去吃饭了。看着还算丰富的饭菜，我却一点儿胃口也没有，心里就像有一块大石头，只吃了几口就饱了。吃完饭要开始化妆了，我排在队伍里，脑子里回想着老师说的重点，手里不自觉地握着拳头，都出汗了。（段评：你把演出前的紧张写得很真实,比如“心里像有一块大石头”“手心出汗”,这些细节特别好！要是能加一点排练时的小画面,比如“我的声音跟着钢琴声发抖,连手指都攥成了小拳头”,紧张的感觉会更具体哦！修改版：那是我参加合唱团后第一次上台演出,紧张得心脏“咚咚”跳个不停。下午4点,妈妈把我送到合唱团门口,我攥着她的衣角不肯松手,直到老师笑着拉过我的手。最后的排练开始了,钢琴声响起,我的声音却跟着发抖,老师皱着眉说“再练一遍”,我的手心立刻冒出汗来。不知不觉过了一个小时,老师带我们去吃饭,看着餐盘里的番茄炒蛋和米饭,我却像吞了块石头似的,扒了两口就放下了筷子——满脑子都是“千万别唱错”的声音。排队化妆时,我盯着镜子里的自己,手指不自觉地抠着衣角,连化妆师姐姐碰我的脸都没反应呢！）

这时，忽然听到有人在喊我：“咩咩，我来了！”我回过神一看，呀！那不是八宝吗！她怎么来了？我开心地拉住了她的手，她笑着说：“我来看你演出呀！这个送给你！”说着她给我了一个 (改：给了我一个) 精致的小盒子，我打开一看，是一幅精美的细沙画——一艘白色的小船漂在茫茫大海上。八宝说这幅画叫一帆风顺，祝我演出顺利。我感动极了，心里一阵温暖。这时广播响了起来，演出要开始了，我暂时和八宝挥手道别。我跑回队伍里，手里捧着这罐沙画，心里充满力量……（段评：八宝送沙画的情节写得很温暖！不过可以加一点八宝的小细节,比如“她扎着羊角辫,手里还攥着半块没吃完的棒棒糖”,还有你打开盒子时的反应,比如“细沙滑下来像蓝色的海浪”,这样画面会更生动哦！修改版：突然,我听见熟悉的声音喊我:“咩咩！我在这儿！”我猛地回头——呀！是八宝！她扎着翘翘的羊角辫,手里攥着半块草莓棒棒糖,正踮着脚朝我挥手呢！我立刻冲过去拉住她的手,她把背后的小手伸出来,递过一个带着蝴蝶结的小盒子:“我偷偷求妈妈带我来的！这个送给你！”我小心翼翼地打开盒子——哇！蓝色的细沙铺成大海,一艘白色的小船漂在上面,细沙轻轻晃,像海浪在推着船走！“这叫‘一帆风顺’,”八宝歪着头笑,“祝你唱歌像小鸟一样好听！”我的鼻子忽然酸酸的,心里像揣了个小太阳,连手心的汗都干了。这时广播响了:“请合唱团的小朋友准备上场！”我紧紧抱着小盒子,朝八宝挥挥手:“等我哦！”跑回队伍时,我感觉脚步都轻了——原来紧张的时候,好朋友的礼物能变成“勇气魔法”呀！）

每每看见这罐沙，这件事就浮现在眼前，真是让人难忘啊！（段评：结尾呼应开头,把细沙画和回忆连起来,很棒！要是能加一点现在的小感受,比如“我有时会用手指轻轻拨一下细沙,好像还能摸到那天的阳光”,情感会更细腻哦！修改版：现在我每次看见这罐细沙画,那天的画面就会跳出来:八宝的羊角辫、发抖的声音、还有蓝色细沙里的小船。我有时会用手指轻轻拨一下细沙,细沙滑下来的声音“沙沙”的,好像还能摸到那天舞台边的阳光——原来好朋友的祝福,会像细沙一样,悄悄留在心里呀！）