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记叙文
仓鼠
作者:李承侯| 指导老师:薛丽柔

我们家有一个新成员,他是一只仓鼠。(段评:开头直接点明家里的新成员是仓鼠,简洁明了,但可以增加一点见到仓鼠时的小心情,让开头更有温度哦!修改版:最近我家来了一位毛茸茸的新成员——一只圆滚滚的小仓鼠,它的到来让我的课余生活变得热闹起来啦!

我们家的这只仓鼠比较小,只有着不多 (改:差不多) 7厘米这么长,130克左右这么重;它的颜色比较白,身上还有些淡黄;它的牙齿比较短,因为它的窝里有一根木棍;它的耳朵是圆圆的,小小的,还是立了 (改:立着) (段评:你观察得很仔细,写出了仓鼠的大小、颜色和耳朵的样子,但句子有点零散,还可以加上摸它绒毛的感觉,让描写更生动!修改版:这只小仓鼠特别迷你,只有7厘米长、130克重,捧在手心像个小绒球。它的毛雪白雪白的,背上还点缀着淡淡的黄色,摸起来软乎乎的。圆圆的小耳朵总是立着,像两片小花瓣;牙齿短短的,因为它总爱啃窝里的磨牙棒呢!

仓鼠最爱吃瓜子,这就很奇怪? (改:这就很奇怪,) 我看别人养的仓鼠不是在吃榛子,就在吃开心果,为什么? (改:为什么呢?) 他看见别坚果 (改:别的坚果) 一口都不吃,如它 (改:如果它) 没有瓜子吃也饿了的话,它就去咬一咬木棍。(段评:你发现了仓鼠只爱吃瓜子的小秘密,很有趣!但句子里的问号和标点用得不太对,还可以写写它吃瓜子时的样子,比如怎么用小爪子捧瓜子呀?修改版:这只仓鼠的口味可奇怪啦!别的仓鼠爱吃榛子、开心果,它却只钟情于瓜子——看见别的坚果碰都不碰,要是没瓜子吃又饿了,就去啃啃窝里的木棍解解馋。它吃瓜子时会用小爪子紧紧捧着,小嘴巴飞快地剥壳,样子特别认真!

它在晚上睡觉时会很警觉只要听见一点声音,它就会立马要躲 (改:立马躲) 起来,恨不得躲在地球下 (改:地底下) (段评:你写出了仓鼠睡觉警觉的特点,“躲在地球下”的说法很可爱!可以把“立马要躲起来”改成更具体的动作,比如“嗖地窜进木屑里”,画面感会更强哦!修改版:它晚上睡觉可警觉啦!只要听见一点风吹草动,就会“嗖”地一下窜进木屑堆里,把身子缩成一团,恨不得钻进地缝里去!

它的嘴巴里可以存它吃的东西,在饿的时候吃。(段评:你发现了仓鼠颊囊存食物的小技能,很棒!可以加上你观察到它存食物时的样子,比如颊囊鼓起来像小包子,会更有趣哦!修改版:仓鼠的嘴巴里有个神奇的“小仓库”——颊囊!它会把吃不完的瓜子藏在里面,颊囊鼓起来时像塞了两个小汤圆,饿了再慢慢吐出来吃,可聪明啦!

我给它做的窝它不用,非要自己做。反正我不知道仓鼠什么时候做的,仓鼠的窝里有好几片树叶,可能是材料有限,仓鼠才用树叶的吧。(段评:你写出了仓鼠爱自己做窝的小脾气,很真实!可以加上你发现它窝时的小疑惑,比如“早上起床一看,窝里居然多了树叶”,让情节更生动!修改版:我给它做的窝它才不用呢,非要自己动手搭“小房子”!我都不知道它什么时候做的——早上起床一看,窝里铺了好几片树叶,可能是材料有限,它就用树叶当被子啦!

我们家里的这个仓鼠的性格也比较奇怪,在白天它只躲在阴影处,只有到了 (改:一到了) 晚上六点半它就变的 (改:变得) 特别活泼,一会儿去那里,一会儿去这里,它还会啃桌子、椅子。反正也没事它啃不坏。(段评:你写出了仓鼠白天躲起来、晚上活泼的习性,很细致!可以加上它晚上玩什么,比如跑轮、啃笼子,让描写更具体哦!修改版:这只仓鼠的作息可特别啦!白天总躲在笼子的阴影里睡大觉,一到晚上六点半就变得活力满满——一会儿在跑轮上“呼呼”地跑,一会儿啃啃笼子,一会儿又窜来窜去,好像在开派对!反正它啃不坏家具,就让它尽情撒欢吧!

综合评价:
李承侯同学,你好!读完你的《仓鼠》,老师首先要为你细致的观察和独特的思考点个赞!你不仅准确抓住了仓鼠“白天躲阴影、晚上变活泼”“只吃瓜子不吃其他坚果”这些与众不同的小脾气,还敏锐地发现了它“自己做窝”“嘴巴存粮”的小秘密——这些充满生活气息的细节,让这只仓鼠一下子从普通的宠物变成了你家独一无二的“小怪人”,特别真实可爱!
你看,你已经把仓鼠的外形、习性都介绍清楚了,就像搭好了一座小房子的骨架。如果我们想让这座房子更温暖、更有故事感,可以试试给它“添点家具”。比如你写“它在晚上睡觉时会很警觉,只要听见一点声音,它就会立马要躲起来,恨不得躲在地球下”,这里的“警觉”是个很棒的观察!我们能不能把这个“躲起来”的动作放慢,像拍电影慢镜头一样?当时它是从哪里钻出来的?耳朵是“唰”地竖起来,还是先转了转方向?它躲的时候,爪子扒着笼子的缝隙,小眼睛还偷偷往外瞄吗?把这些“特写镜头”加进去,仓鼠的“胆小鬼”模样就更生动啦!
还有你写“我给它做的窝它不用,非要自己做”,这个小冲突特别有意思!你给它做的窝是什么样子的?用了什么材料?当你发现它不用你的窝,反而用树叶搭了个“小树叶床”时,你心里是有点失落,还是觉得它“真有个性”?把你的小情绪和仓鼠的“倔强”放在一起写,就像给文章加了一条“情感的线”,会让读者更能感受到你和仓鼠之间的小互动。
最后,老师想和你一起再往深处挖一挖:这只“奇怪”的仓鼠,有没有哪一个瞬间让你觉得它其实很聪明?比如它用树叶做窝,是不是因为树叶更软、更暖和?它只吃瓜子,会不会是因为瓜子的壳更容易咬开?如果能把这些“小疑问”或者你的“小发现”写进结尾,这篇文章就不只是介绍仓鼠,更藏着你对它的好奇和喜爱啦!
期待你下次带着更鲜活的仓鼠故事来和老师分享,相信你一定能让这只小仓鼠在文字里“活”起来!
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