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记叙文
我的好朋友
作者:蓝毕烜| 指导老师:潘瑞荣

我的好朋友叫黄维韦,他有一头乌黑的头发,一双炯炯有神地眼睛 (改:炯炯有神的眼睛) ,总是闪烁着智慧的光芒。高高的鼻梁上架着一副近视眼镜,下面是一张能说会道的小嘴,一开口都是用四字成语串起来的话,出口成章。很高,只不过我比他高一点,他一米二三,我一米二七。虽然他很高,但很瘦,瘦的像 (改:瘦得像) 一根竹竿,所以说我们俩看上去像一根粗电线杆和细电线杆。(段评:这段对人物外貌描写较细致,但语句存在小瑕疵,“炯炯有神地眼睛”表述有误,应是“炯炯有神的眼睛”。且描述身高部分较啰嗦,可简洁表达。修改版:我的好朋友叫黄维韦,他有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,总是闪烁着智慧的光芒。高高的鼻梁上架着一副近视眼镜,下面是一张能说会道的小嘴,一开口都是用四字成语串起来的话,出口成章。他身高一米二三,我比他高一点,有一米二七。他很瘦,瘦得像一根竹竿,我们俩站在一起就像一根粗电线杆和细电线杆。

他喜欢打篮球,我爱好和他相同,我们一起在一个篮球班上课。(段评:此段过于简短,信息较少。可以补充一些两人在篮球班上课的趣事或者感受。修改版:他喜欢打篮球,我爱好和他相同,我们一起在一个篮球班上课。每次上课前,我们都会早早地到球场热身,一边练球一边互相交流打球的技巧,特别开心。

有一次打比赛,哨声一响,他就一只敏捷的猎豹 (改:像一只敏捷的猎豹) ,快速地冲了出去。他跑得很快,又瘦,在我们之间灵活的穿梭 (改:灵活地穿梭) ,就像一条滑溜溜的“鱼”。我们拼命的伸手 (改:拼命地伸手) 去抢球,可连球的边角都摸不到,只能眼睁睁地看着他带球狂奔,把我们远远的甩在 (改:远远地甩在) 后面。(段评:该段描写比较生动,但“他就一只敏捷的猎豹”表述不完整,应是“他就像一只敏捷的猎豹”。还可以增加一些其他队员的反应来突出他的厉害。修改版:有一次打比赛,哨声一响,他就像一只敏捷的猎豹,快速地冲了出去。他跑得很快,又瘦,在我们之间灵活地穿梭,就像一条滑溜溜的“鱼”。我们拼命地伸手去抢球,可连球的边角都摸不到。其他队员急得直跺脚,只能眼睁睁地看着他带球狂奔,把我们远远地甩在后面。

他也喜欢助人为乐,有一次,我摔倒了,他立刻把我给扶起来了。(段评:这段叙述比较简单,可增加摔倒时“我”的感受以及扶起来后两人的对话。修改版:他也喜欢助人为乐,有一次,我跑得太急不小心摔倒了,膝盖擦破了皮,疼得我眼泪在眼眶里打转。他立刻跑过来,把我扶了起来,关心地问我:“疼不疼呀?能站起来不?”

他就是我好朋友 (改:我的好朋友) 黄韦维 (改:黄维韦) (段评:最后一段存在名字错误,“黄韦维”应是“黄维韦”。可以再增加一些表达友谊的话语,让结尾更有情感。修改版:他就是我的好朋友黄维韦,和他在一起的日子充满了快乐,我希望我们能一直做好朋友。

综合评价:
亲爱的蓝毕烜同学:
哇,读完你的《我的好朋友》,老师好像真的认识了黄维韦这个有趣的小伙伴呢!你把他的外貌写得特别生动——乌黑的头发、戴眼镜的样子,还有“粗电线杆和细电线杆”的比喻,太可爱啦!尤其是写他打篮球像“敏捷的猎豹”和“滑溜溜的鱼”,这些句子让老师眼前一亮,感觉他带球狂奔的样子就在眼前,你可真会用比喻呀!
不过老师有几个小建议,能让你的作文更饱满哦:
首先,咱们可以给故事加点“时间标签”呀!比如写打篮球比赛那次,是阳光灿烂的体育课,还是周末的篮球班?写你摔倒的时候,是在操场跑步,还是课间追着玩?加上具体的时间和场景,故事就像加了“背景图”一样清晰啦!
其次,“经过”部分可以再“胖”一点哦!比如你摔倒时,是膝盖擦破了皮吗?黄维韦扶你起来的时候,有没有说“小心点,我带你去医务室”?你当时心里是不是暖暖的?把这些小细节写出来,好朋友的热心肠就更感人啦!
最后,结尾可以加一句你的小感受呀!比如“有这样的好朋友,我每天都觉得很开心”,这样读完作文,大家更能感受到你们的友情呢!
老师相信,要是你把这些小细节都加进去,作文肯定能写满一页半,变得更精彩!下次写的时候试试哦,你一定能做到的!
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