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记叙文
我和孙悟空过一天
作者:黎智睿| 指导老师:周老师

早上,我睡正香,可我总感觉有个毛茸茸的东西在我床前。我睁眼一看,居然孙悟空 (改:居然是孙悟空) 。他手拿着金箍棒,身穿锁子黄金甲,他站在我的面前,笑着说:“俺老孙带你去逛逛!”我兴奋地说:“好啊好啊!”(段评:第一段写了孙悟空突然出现邀请你去玩的情景,开头很吸引人!不过如果能把孙悟空的样子写得更生动,比如金箍棒的光泽、锁子黄金甲的细节,还有你当时的动作(比如猛地坐起来、揉眼睛),会更有画面感哦!修改版:早上,我正睡得香喷喷的,忽然感觉有个毛茸茸的东西在我脸颊边蹭来蹭去。我迷迷糊糊睁开眼,呀!居然是孙悟空!他手里的金箍棒闪着金灿灿的光,身上的锁子黄金甲亮得晃眼,红披风在身后轻轻飘着。他蹲在我床边,笑着露出两颗虎牙:“俺老孙带你去逛逛花果山!”我一下子从床上弹起来,兴奋地拍手:“好啊好啊!我要去!”

我觉得我好像穿越到了以前的世界。我们一个筋斗云,就到了花果山。花果山就像进了一个神话故事里的山一样。我和孙悟空听到不远处有猴子的声音,我们一起走上山去,(段评:第二段写了你们飞到花果山的过程,想法很有趣!不过“好像穿越到以前的世界”可以说得更具体,比如风在耳边吹的感觉、筋斗云的样子,花果山的景色也可以加一些颜色(比如绿油油的树、粉嘟嘟的花),这样会更生动哦!修改版:孙悟空拉起我的手,脚下突然冒出一团白白的筋斗云。风“呼呼”地在耳边吹,我紧紧闭着眼睛,再睁开时,已经到了花果山!这里的树比家里的高十倍,叶子绿得发亮,山脚下的桃花开得像一片粉色的云,小溪“叮咚叮咚”唱着歌,真的像走进了童话书里的世界!不远处传来“叽叽喳喳”的声音,原来是小猴子们在树上跳来跳去,我们跟着声音往山上走。

上到山顶时,孙悟空摘了两个桃子给了我一个。我津津有味的吃了起来 (改:地吃了起来) 。没想到,花果山的桃子比我们正常的桃子还要好吃。猴子们也向四面八方跑了过来。我们和猴子们玩了起来。正玩得高兴,孙悟空突然眉头一皱:“不好,那边有妖怪作祟!”只见一个妖怪正在欺负村民。(段评:第三段写了吃桃子和玩的情景,很有童趣!不过“津津有味的吃”里的“的”写错啦,应该是“地”。另外可以加一些桃子的细节,比如桃子的大小、毛的感觉、咬下去的汁水,还有猴子们跑过来的样子(比如蹦蹦跳跳、手里拿着野果),这样会更真实哦!修改版:爬到山顶时,孙悟空“嗖”地一下跳到桃树上,摘了两个又大又红的桃子,塞给我一个:“尝尝俺花果山的仙桃!”桃子的皮毛茸茸的,我咬了一大口,甜甜的汁水顺着嘴角流下来,比家里的桃子甜十倍!这时,一群小猴子蹦蹦跳跳地跑过来,有的手里拿着野果,有的拽着我的衣角,我们一起在草地上打滚、扔桃子,玩得满头大汗。正笑着,孙悟空突然皱起眉头:“不好!山下有妖怪欺负村民!”

孙悟空二话不说,抡起金箍棒就打,我在旁边给孙悟空加油助威,他打得妖怪节节败退,最后妖怪只好跪地求饶,保证再也不干坏事。(段评:第四段写了打妖怪的过程,很精彩!不过可以加一些孙悟空打妖怪的动作(比如金箍棒转得像风车、一脚把妖怪踢翻),还有妖怪的样子(比如长着尖牙齿、穿着黑衣服),这样会更刺激哦!修改版:孙悟空二话不说,举起金箍棒就往山下冲。我跟在后面喊:“大圣加油!打跑妖怪!”妖怪长着尖尖的牙齿,手里举着一根大棒子,正把村民的篮子打翻。孙悟空的金箍棒“呼呼”地转,一下就把妖怪的棒子打飞了,又一脚把妖怪踢得滚了三个跟头。妖怪抱着头喊:“别打了别打了!我再也不敢了!”

一天很快过去了,孙悟空把我送回家,对我说:“后会有期!”我望着他腾云驾雾远去的背影,心里满是不舍,这和孙悟空 (改:这与孙悟空) 在一起的一天,真是太神奇、太有趣了!(段评:第五段写了分别的情景,情感很真挚!不过可以加一些你当时的动作(比如拉着孙悟空的披风、眼泪在眼眶里转),还有孙悟空走后的小细节(比如手里剩下的桃核、风里的桃香味),这样会更感人哦!修改版:太阳快落山了,孙悟空把我送回床边。他摸了摸我的头:“俺老孙要回去护着花果山啦,后会有期!”我拉着他的红披风舍不得放手,眼泪在眼眶里打转。他笑了笑,踩着筋斗云越飞越远,最后变成一个小点点消失在天上。我低头看着手里剩下的桃核,仿佛还能闻到花果山的桃香味,今天真是最神奇的一天!

综合评价:

黎智睿同学,你好!读完你的《我和孙悟空过一天》,老师首先要为你的奇妙想象点个赞!很多同学只想到了和孙悟空一起玩耍,而你却安排了孙悟空打妖怪的情节,让这一天变得更加丰富多彩,这让你的文章一下子就有了亮点!

不过呢,文章在一些方面还有进步的空间哦。道理讲出来了,但可以更深刻。你看,你写了孙悟空打跑妖怪保护村民。我们能不能再想深一层?孙悟空除暴安良这件事,反映出他怎样的品质呢?是勇敢无畏,还是正义凛然?如果能在结尾处,把孙悟空的品质再剖析一两句,你的思想就会更有力量!

事件写清楚了,但过程有点快。我们来当一次导演。你写的“孙悟空二话不说,抡起金箍棒就打”这里,是文章很关键的部分。我们能不能把镜头推近,放慢速度?当时妖怪长什么样子?孙悟空的动作有多迅速?金箍棒挥舞起来有没有发出什么声音?用“五感法”把这个“特写镜头”拍出来,文章的感染力会瞬间翻倍!

从写完和猴子们玩耍到孙悟空去打妖怪,中间好像缺了一座小桥。我们能不能加一句像“正和猴子们玩得开心,突然听到山下传来一阵喧闹声,孙悟空立刻警觉起来”这样的话?用一个巧妙的过渡句,就能让段落之间的衔接天衣无缝,读起来更流畅。

💡💡 我们还可以再思考下: 1. 孙悟空的神通广大除了降妖除魔,还能在哪些方面给我们的生活带来帮助和启示? 2. 如果有机会再次和孙悟空过一天,你还想和他一起做些什么不一样的事情呢? 3. 从孙悟空打妖怪这件事,联系我们的生活,在面对困难和坏人时,我们应该学习孙悟空的哪些精神?

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