清晨,我刚睁开眼,就看见一只毛茸茸的手递来一根金灿灿的“棍子”。“小孩,俺老孙带你去玩去!”原来是孙悟空!(段评:开头很有想象力,一下子就把孙悟空带到了我们面前,特别吸引读者!不过如果能多加点你刚睡醒时的小细节,比如揉眼睛、打哈欠的样子,还有看到孙悟空时的惊讶表情,会更生动哦!修改版:清晨的阳光刚钻进窗帘缝,我迷迷糊糊揉着眼睛坐起来,忽然看见一只毛茸茸的金棕色爪子伸到面前,递来一根闪着金光的“金箍棒”。“小孩,俺老孙带你去耍耍!”头顶传来熟悉的声音——呀,是齐天大圣孙悟空!我惊得嘴巴张成了小圆圈,连打哈欠的半句话都卡在喉咙里啦!)
他拉着我的手,脚下立刻腾起云朵。风在耳边呼呼响,我低头一看,马路路上 (改:马路上) 的汽车变成了小甲壳虫,高楼像积木一样矮。我们先飞到果园,孙悟空拔下一根毫毛,轻轻一吹,满树的桃子都熟了,粉嘟嘟的特别甜。(段评:飞上天的描写很有趣,汽车变甲壳虫、高楼变积木的比喻特别形象!要是能说说你当时的感受,比如风拂过脸蛋的感觉,还有吃桃子时的小细节,会更有画面感哦!修改版:他一把抓住我的手腕,脚下“呼”地腾起白花花的云朵。风“嗖嗖”擦过我的耳朵,我紧紧抓着孙悟空的胳膊往下看——马路上的汽车缩成了会跑的小甲壳虫,高楼像弟弟搭的积木一样矮墩墩的!我们“嗖”地飞到一片绿油油的果园,孙悟空拔下根毫毛轻轻一吹,满树的桃子“唰”地红透了脸蛋。我摘了个最大的咬一口,甜津津的汁水顺着嘴角往下流,连眉毛都跟着笑弯啦!)
后来,我们遇到一条小河挡住路。孙悟空金箍棒一挥,河面上就架起一座石桥。几个小朋友看见,都跑来问是不是在做梦。孙悟空咧嘴一笑,变出好多小猴子,陪我们一起捉迷藏,树上、云朵里都是欢快的叫声。(段评:变石桥和小猴子的情节特别有童趣!要是能写写小朋友们的反应,还有捉迷藏时的小场景,比如小猴子躲在云朵后面露尾巴的样子,会更热闹哦!修改版:正玩着,一条哗啦啦的小河挡住了路。孙悟空把金箍棒往河面上一放,“砰”地变成了一座光溜溜的石桥!几个背着书包的小朋友跑过来,踮着脚摸石桥,睁大眼睛问:“这是做梦吗?”孙悟空咧嘴一笑,吹了口气变出一群圆滚滚的小猴子。小猴子们拽着我们的衣角捉迷藏,有的躲在树杈上晃尾巴,有的藏在云朵后面露红屁股,满树林都是“叽叽喳喳”的笑声!)
太阳快落山时,孙悟空送我一根漂亮的羽毛,说:“想俺了就吹一吹。”我刚接过羽毛,他就踩着筋斗云走了。刚好,我上学的闹钟也响了。(段评:结尾的羽毛和闹钟很巧妙,把梦和现实连起来啦!要是能说说你摸着羽毛的感觉,还有孙悟空走时的小细节,会更温暖哦!修改版:夕阳把云朵染成橘子色时,孙悟空从背后掏出一根闪着金光的羽毛,塞到我手心里:“想俺了就吹一吹。”羽毛软乎乎的,像被太阳晒过的棉花。我刚攥紧羽毛,他就踩着筋斗云“呼”地飞走了,金箍棒在天边画了道金光。这时,床头的闹钟“叮铃铃”响起来——原来这是一场甜甜的梦呀,可手心里好像还留着羽毛的暖乎乎呢!)
韦诗雅同学,你好!读完你的《我和孙悟空过一天》,老师首先要为你的奇妙想象点个赞!很多同学只写了和孙悟空游玩的常规场景,而你却设计了这么多有趣又独特的情节,比如用毫毛变熟桃、金箍棒架石桥、变猴子捉迷藏,这让你的文章一下子就充满了奇幻色彩!
不过呢,这篇文章还有一些可以提升的地方。道理讲出来了,但可以更深刻。你看,你写了这么多有趣的经历,能不能在结尾处,把和孙悟空相处这一天,自己内心的收获和感悟再剖析一两句呢?比如从孙悟空的神通广大和善良有趣中,感悟到勇敢、分享等品质,这样你的思想就会更有力量。
事件写清楚了,但过程有点快。我们来当一次导演。你写的“孙悟空拔下一根毫毛,轻轻一吹,满树的桃子都熟了”这里,是文章很有趣的部分。我们能不能把镜头推近,放慢速度?当时的阳光是怎样洒在果园里的?毫毛吹出的风有什么特别的感觉?刚成熟的桃子散发着怎样诱人的香气?用“五感法”把这个“特写镜头”拍出来,文章的感染力会瞬间翻倍!
从写完一件事到下一件事,段落之间有点跳跃。我们能不能加一些过渡的语句呢?比如在从果园到小河这部分,加一句像“玩够了桃子,我们继续前行,不一会儿就遇到了一条小河挡住了去路”这样的话?用巧妙的过渡句,就能让段落之间的衔接更自然,读起来更流畅。
💡💡 我们还可以再思考下: 1. 孙悟空的这些神奇本领如果用在现实生活中,能帮助人们解决哪些实际问题? 2. 和孙悟空过一天后,如果有机会再见到他,你还想和他一起去做什么特别的事? 3. 从孙悟空变桃子、架桥、变猴子这些情节里,能体会到他的哪些性格特点对我们有启发?




