星期六的晚上,我在家里面看着我最喜欢的动画片西游记。这个西游记我看了不下十遍,因为时在 (改:实在) 是太好看了。突然开始起雾了,周围什么也看不到。(段评:开头能快速交代时间、场景和喜欢的事物,还通过看了十遍动画片为后面的奇遇埋下伏笔,很棒!如果能多一些看动画片时的细节,比如你当时的动作、心情,再让起雾的过程更具体点,会更有画面感哦。修改版:星期六的晚上,我盘腿坐在沙发上,眼睛瞪得溜圆,正盯着电视里大闹天宫的孙悟空——这可是我看了不下十遍的《西游记》!看到孙悟空挥舞金箍棒打败妖怪时,我忍不住跟着拍手叫好。突然,窗外的路灯变得模糊起来,白色的雾气像轻纱一样钻进屋里,很快就把沙发、电视都裹住了,周围什么也看不清。)
慢慢地云雾散去,我的身边多出来了一个人,不对,准确来说是一只猴子,身披斗篷,手持金箍捧 (改:金箍棒) 的猴子。哇,这不最是 (改:不正是) 我最喜欢的孙悟空吗!我高兴的蹦来蹦去 (改:地蹦来蹦去) ,孙悟空挠挠头,问道:“你是哪位神仙吗?你是来帮我灭掉火焰山上大火的吗?”火焰山?我这才感觉到无比的热。眼前一座高山,红得像火苗样 (改:火苗一样) 。我已经热到差不多全身通红,不小心碰到了一块 (改:一块石头) ,“啊!好烫啊!”再待下去,我就要变成烤人肉了!(段评:这段奇遇写得很有趣,孙悟空的出现和火焰山的热都有描写,不过热的感觉可以更细致,比如汗怎么流、呼吸的感觉,还有碰到石头的细节也能再具体点,让读者更能感受到你的着急。修改版:慢慢地,云雾像被风吹散的棉花一样飘走了。我揉了揉眼睛,发现身边站着一个身穿虎皮裙、手拿金箍棒的猴子——呀,是孙悟空!我高兴得蹦来蹦去,差点摔一跤。孙悟空挠挠毛茸茸的头,眨着火眼金睛问:“你是哪位小神仙?是来帮俺老孙灭火焰山大火的吗?”火焰山?我这才感觉一股热浪扑来,额头上的汗“唰”地流下来,后背的衣服都湿透了。眼前的高山红得像烧红的铁块,连空气都烫得让人喘不过气。我不小心碰到身边的石头,“啊!”手指立刻红了一片,疼得我直跺脚。再待下去,我真要变成烤红薯啦!)
我对孙悟 (改:孙悟空) 说:“我们马上去找铁扇公主借芭蕉扇灭火吧!”“好啊,但是她不会愿意借芭蕉扇的。”“放心,我有好办法。”我突然想起我有一本西游记,里面有办法。我就告诉了孙悟空。说了一声变 (改:孙悟空说了一声变) ,我们就变成了两只虫子,飞进了铁扇公主的肚子里,把铁扇公主的肚子搞得很痒。铁扇公主痒得厉害,同意交出芭蕉扇。我们拿到了芭蕉扇,灭了火焰山上大火 (改:灭了火焰山的大火) 。(段评:你想到用《西游记》里的办法借芭蕉扇,这个点子很聪明!不过孙悟空和铁扇公主的反应可以再生动点,比如你们变成虫子飞进去时的动作,铁扇公主痒的样子,这样故事就更精彩啦。修改版:我拉着孙悟空的虎皮裙说:“我们快去借铁扇公主的芭蕉扇灭火吧!”孙悟空皱着眉说:“她恨俺害了红孩儿,肯定不借!”“放心,我有办法!”我突然想起书包里的《西游记》,里面写了钻进肚子里的妙计。我趴在孙悟空耳边说完,他眼睛一亮,喊了声“变!”我们立刻变成两只小蜜蜂,“嗡嗡”地飞进铁扇公主的山洞。铁扇公主正坐在椅子上喝茶,我们“嗖”地钻进她的茶杯,顺着茶水滑进她肚子里。我和孙悟空在她肚子里爬来爬去,还轻轻挠她的肠子。铁扇公主捂着肚子“哎哟哎哟”叫,笑得直打滚:“别挠了别挠了!芭蕉扇给你们还不行吗?”我们拿到扇子,扇了三下,火焰山的大火就“呼呼”地灭了,连空气都变得凉快起来。)
我都累的睡着了 (改:累得睡着了) ,一觉醒来,我发现我自己躺在家里的床上,旁边还有一本西游记。(段评:结尾回到现实,和开头呼应得很好,不过可以加一点醒来后的小细节,比如你摸了摸书,或者想起梦里的事时的心情,让结尾更温暖。修改版:灭完火,我累得靠在石头上睡着了。一觉醒来,我发现自己躺在家里的床上,窗外的太阳已经升起来了。身边的《西游记》还翻开着,正好是“三借芭蕉扇”那一页。我摸了摸书,仿佛还能闻到火焰山的烟味,心里偷偷想:孙悟空会不会还在火焰山等我再去玩呢?)
梁纯同学,你好!读完你的《我和孙悟空过一天》,老师首先要为你的奇妙想象点个赞!很多同学可能只是简单幻想和孙悟空见面玩耍,而你却巧妙地设计了去火焰山灭火这个情节,从熟悉的《西游记》故事中找到灵感并加以创新,这让你的文章一下子就有了独特的魅力!
不过呢,文章还有一些地方可以变得更精彩。道理讲出来了,但可以更深刻。你看,这次和孙悟空一起借芭蕉扇灭火的经历,能不能让你再往深想想,比如从合作的角度,为什么你们俩合作能成功借到扇子?是彼此信任,还是发挥了各自的优势?如果能在结尾处,把这种合作背后的原因再剖析一两句,你的思想就会更有深度啦。
事件写清楚了,但过程有点快。我们来当一次导演。你写的“我们拿到了芭蕉扇,灭了火焰山上大火”这里,是文章很关键的部分。我们能不能把镜头推近,放慢速度?当时火焰山的大火是什么样的,热气扑到脸上是什么感觉,孙悟空挥动芭蕉扇时的动作、神情是怎样的?用“五感法”把这个过程详细地拍出来,文章的感染力会瞬间翻倍!
从写完和孙悟空相遇,到想到办法借芭蕉扇,中间好像缺了一座小桥。我们能不能加一句像“面对火焰山的大火,我正发愁时,突然灵机一动,想到了办法”这样的话?用一个巧妙的过渡句,就能让段落之间的衔接更自然流畅。
💡💡 我们还可以再思考下: 1. 假如再和孙悟空过一天,你还想和他一起去经历什么不一样的冒险,这个冒险能让你明白什么新道理呢? 2. 在这次和孙悟空的经历里,有没有某个瞬间让你特别佩服孙悟空,这个瞬间能不能通过更细致的描写展现出来? 3. 如果把这个故事讲给更小的小朋友听,怎样让语言更生动有趣,让他们更容易听明白呢?
老师相信,以你的悟性,很快就能写出更精彩的佳作,期待你的下一次突破!




