清晨,我正对着西游记插画发呆,窗外突然闪过一道金光,孙悟空竟踩着筋斗云落在阳台,金箍棒斜挎在肩上,火眼金睛眨了眨:“小家伙,俺老孙带你去耍耍!”(段评:这段开头特别吸引人!你用"对着西游记插画发呆"引出孙悟空的出现,情节衔接很自然,孙悟空的动作和语言也很符合他的性格,一下子就抓住了读者的注意力。如果能加上一些"我"当时的动作和心理细节,比如手放在插画上、心跳的感觉,会让画面更生动哦!修改版:清晨,我正趴在书桌上对着西游记插画发呆,手指轻轻摸着孙悟空的金箍棒,心里偷偷想:要是能和他一起玩就好了!突然窗外闪过一道金光,孙悟空竟踩着筋斗云落在阳台,金箍棒斜挎在肩上,火眼金睛眨了眨,咧嘴一笑:“小家伙,俺老孙带你去耍耍!”)
我惊喜的跳上 (改:地跳上) 筋斗云,风在耳边呼啸,脚下的城市缩成积木。不一会儿,我们落在花果山,小猴们捧着仙桃围上来,孙悟空拔了根毫毛一吹,仙桃立刻变成了果汁,我喝得满嘴清甜。(段评:这段描写了筋斗云的速度和花果山的快乐场景,仙桃变果汁的情节很有想象力!如果能加上坐筋斗云时的具体感受,比如头发被风吹得飘起来、小猴们的叫声,还有果汁的味道细节,会让画面更真实哦!修改版:我惊喜地跳上筋斗云,风“呼呼”地在耳边唱歌,头发被吹得竖起来,脚下的城市缩成五颜六色的积木。不一会儿,我们落在花果山,毛茸茸的小猴们举着粉嘟嘟的仙桃围上来,叽叽喳喳地叫着。孙悟空拔了根毫毛轻轻一吹,仙桃“啪”地变成了冒着气泡的果汁,我喝了一口,清甜的汁水带着桃子的香味,从舌尖甜到心里!)
正玩得开心,远处传来了呼救声。孙悟空拉起我驾云飞去,原来是一条大蛇缠住了采药的人。他大喝一声,金箍棒一下就变得碗口粗,挥棒就向大蛇打去。大蛇吐着信子反扑,孙悟空灵活地躲闪,火眼金睛死死盯着蛇的弱点,趁它不备,一棒将其打晕,救下了采药人。(段评:这段写孙悟空救采药人的情节很紧张,突出了他的勇敢!如果能加上大蛇的样子细节,比如鳞片的颜色、身体的粗细,还有孙悟空躲闪时的动作,以及采药人的表情,会让故事更精彩哦!修改版:正玩得开心,远处传来细细的呼救声。孙悟空拉起我的手驾云飞去,原来是一条浑身绿鳞的大蛇缠住了采药的老爷爷。大蛇的身体比水桶还粗,吐着分叉的红信子,老爷爷吓得脸发白。孙悟空大喝一声,金箍棒“唰”地变得碗口粗,挥棒向大蛇打去。大蛇猛地反扑,孙悟空像燕子一样灵活躲闪,火眼金睛死死盯着蛇的七寸,趁它抬头的瞬间,“砰”地一棒打在蛇头上,大蛇立刻晕了过去,老爷爷终于松了口气!)
夕阳西下时,孙悟空要送我回家了。他从耳朵中取出金箍棒,在我手心轻轻一点,棒身缩成小棍:“这个送你当纪念!”我刚接过,就感觉身体在下坠。(段评:这段写孙悟空送礼物的情节很温暖!如果能加上夕阳的样子,比如天空的颜色、孙悟空的表情,还有金箍棒变小的细节,会让画面更有氛围感哦!修改版:夕阳把天空染成了橘红色,孙悟空笑着说要送我回家。他从耳朵里掏出金箍棒,用指尖轻轻一点,长长的金箍棒“嗖嗖”缩成小拇指粗的小棍。他把小棍放在我手心,温柔地说:“这个送你当纪念!”我刚握紧小棍,突然感觉身体轻飘飘地往下坠。)
醒来时,我趴在书桌前,手心真的有一根小木棍。看着天边的晚霞,我笑着想,和孙悟空的一天,真是最奇妙的冒险!(段评:这段结尾点出了“奇妙冒险”的主题,很贴切!如果能加上醒来后的具体动作,比如摸手心的小棍、看着插画的感受,会让情感更真实哦!修改版:我猛地睁开眼,发现自己趴在书桌前,手心真的握着那根金箍棒小棍。窗外的晚霞和花果山的夕阳一样红,我摸着小棍,想起和孙悟空一起的时光,忍不住笑了:这真是我最奇妙的一天!)
李欣怡同学,你好!读完你的《我和孙悟空过一天》,老师首先要为你的奇妙想象点个赞!很多人只想到了和孙悟空一起玩耍,而你却安排了孙悟空救采药人的情节,这让文章一下子有了深度和意义。
不过,文章在一些方面还有提升空间。事件写清楚了,但过程有点快。比如“他大喝一声,金箍棒一下就变得碗口粗,挥棒就向大蛇打去”这里,是文章很关键的部分。我们来当一次导演,把镜头推近,放慢速度。当时周围的环境是怎样的?大蛇身上的鳞片是什么样子的?孙悟空大喝时的声音有多大?你心里最紧张的念头是什么?用“五感法”把这个“特写镜头”拍出来,文章的感染力会瞬间翻倍。
另外,从写完在花果山玩耍到去救采药人,中间好像缺了一座小桥。我们能不能加一句像“正玩得忘乎所以时,突然远处传来一阵呼救声,孙悟空立刻严肃起来”这样的话?用一个巧妙的过渡句,就能让段落之间的衔接更自然流畅。
💡💡 我们还可以再思考下: 1. 孙悟空的勇敢和正义对我们在生活中面对困难有哪些具体的启示? 2. 如果再和孙悟空过一天,你还想和他一起做什么更有意义的事? 3. 从这次与孙悟空的经历中,你对神话人物所代表的精神有了哪些新的理解?




