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记叙文
我的快乐生活
作者:李庆轩

10月4日 星期六 晴

早上太阳微微升起,像对我说:“早上好小朋友。”看来今天是个美好的天气。(段评:这段文字比较简短,对早上太阳升起的描写可以更丰富。可以增加一些对太阳样子的描写以及自己的心理感受。修改版:早上,太阳慢慢地从地平线上升起,那红彤彤的太阳就像一个大火球,光芒柔和地洒在大地上。它好像在笑眯眯地对我说:“早上好小朋友。”我心里想,看来今天一定会是个美好的天气。

早上,约了我的3个好朋友一起去游乐场,进了游乐场人山人海的,我们商量先去排队坐过山车,终于到我们了,坐在上面非常的激动,过山车抖了一下就快速的飞了出去,吓了我们一跳,随的 (改:随即) 传来了一阵阵尖叫声,太好玩了,下了过山车我们腿都软了。(段评:此段虽然描述了坐过山车的经过,但细节不够丰富。可以增加一些小伙伴们的语言和自己的心理活动。修改版:早上,我约了我的3个好朋友一起去游乐场。进了游乐场,里面人山人海的。我们商量了一下,决定先去排队坐过山车。终于轮到我们了,我既紧张又激动,心都快跳到嗓子眼了。我们刚坐好,过山车抖了一下就像离弦的箭一样快速地飞了出去,这突如其来的速度吓了我们一跳。只听见小伙伴们大声尖叫:“啊!太刺激啦!”我紧紧地抓住扶手,心里想着:“这也太快了,会不会掉下去啊!”下了过山车,我们的腿都软了,互相看着对方哈哈大笑。

我们一起去玩了碰碰车,扎上 (改:系上) 安全带,踩上油门,碰碰车就启动了,我和我的朋友你挤我碰的谁都不服谁,后来来了一位小朋友想碰我,我的朋友看到了于是把他碰走了,我太爱我的朋友们了。(段评:这段对玩碰碰车的描写比较平淡。可以增加一些碰碰车碰撞时的情景和小伙伴之间的互动语言。修改版:我们一起去玩了碰碰车,大家赶紧扎上安全带,踩上油门,碰碰车就“嘟嘟嘟”地启动了。我和我的朋友你挤我碰的,谁都不服谁。突然,来了一位小朋友想撞我,我的朋友着急地大喊:“嘿!别撞他!”然后猛地一转方向盘,把那个小朋友碰走了。我心里特别感动,大声说:“我太爱我的朋友们了!”

今天我们玩的满头大汗,但是一点都不觉得累。傍晚我们要分开了,我们依依不舍的,最后我们约好下一次再去游乐场。(段评:结尾段可以再增加一些对这次游玩的总结和期待下次游玩的心情描述。修改版:今天我们玩得满头大汗,衣服都湿透了,但是一点都不觉得累。这次在游乐场的游玩,每一个项目都充满了欢乐和刺激,让我特别难忘。傍晚我们要分开了,大家都依依不舍的,眼睛里还闪着兴奋的光芒。最后我们约好下一次还要一起来游乐场,再好好地玩个痛快!

综合评价:
亲爱的李庆轩同学:
哇,你记录了这么有趣的一次游乐场游玩经历,老师读得津津有味,特别开心你能和我分享!你把游玩过程写得很有条理,而且语句通顺,让人一下子就明白了你那天的快乐时光。同时,你还能正确地写出日期等信息,真的很不错!
不过呢,老师也有几个小建议哦,能让你的作文变得更出色:
第一,你已经写了时间是10月4日早上,那这个地点游乐场可以再详细说说呀,比如是哪个城市的游乐场,游乐场里有些什么标志性的建筑或装饰,这样能让读者更好地想象出场景呢。
第二,故事的经过部分虽然写得挺有意思,但还能更精彩哟!就像坐过山车那里,除了写激动、被吓一跳和尖叫,还可以说说当时风在耳边呼呼吹的感觉,自己身体随着过山车起伏的奇妙感受。玩碰碰车的时候,除了写朋友帮你碰走其他小朋友,也可以描述一下你们互相碰撞时大家脸上的表情,是笑得合不拢嘴,还是紧张得瞪大了眼睛呀。
第三,这篇作文可以分分段哦。分段就像给作文“搭积木”,一块积木一个意思,看起来又清楚又漂亮。咱们可以把开头介绍去游乐场的时间、人物作为第一段,中间详细写玩过山车、碰碰车的经过作为第二段,结尾写傍晚分开时的感受作为第三段,这样读起来就更有条理啦!
💡老师还想邀请你思考两个有趣的问题:
要是下次再去游乐场,你最想玩的新项目是什么,为什么呢?
在这次游玩里,朋友帮你碰走想撞你的小朋友,这件事让你对朋友间的友谊有了什么新想法呀?
如果你试着把老师的问题想清楚,并把答案写成句子加进去,你的作文一定会更长、更精彩!
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