我的心爱之物是一只叫“来福”的小仓鼠，它是表堂妹 (改：表妹) 从广东回来时带给我的。（段评：此段点明心爱之物是小仓鼠“来福”及来历,主题明确。不过“表堂妹”表述有误,可改为“表妹”。修改版：我的心爱之物是一只叫“来福”的小仓鼠,它是表妹从广东回来时带给我的。）

当我知道这个消息时高兴的 (改：高兴得) 一个晚上都没睡，都是在想它到底是什么样的。第二天，当我见到它时，感觉心都要被萌化了。那像黑宝石似的大眼睛，那花瓜籽 (改：花瓜子) 似的小耳朵，那橙白相间的毛发，那毛茸茸的身体，活像一个会动的毛球。（段评：这段通过细致描写小仓鼠的外貌,展现出其可爱,运用比喻的修辞手法,生动形象。但“高兴的一个晚上都没睡”存在语病,“的”应改为“得”。修改版：当我知道这个消息时高兴得一个晚上都没睡,一直在想它到底是什么样的。第二天,当我见到它时,感觉心都要被萌化了。那像黑宝石似的大眼睛,那花瓜籽似的小耳朵,那橙白相间的毛发,那毛茸茸的身体,活像一个会动的毛球。）

我把它带回家后，把它放在我的书桌底下，每次我写作业时，它就会在旁边默默地陪伴我。每当我压力大时，就会摸摸它，摸它时，我感觉压力都被释放了。这样过了几个星期，我就跟它混熟了。（段评：清晰叙述小仓鼠陪伴“我”写作业,让“我”释放压力,内容真实贴近生活。不过逻辑上稍显简单,可增加一些互动细节。修改版：我把它带回家后,把它放在我的书桌底下。每次我写作业时,它就会在旁边静静地看着我,有时候还会用小爪子抓抓笼子,好像在给我加油。每当我压力大时,就会摸摸它,摸它时,我感觉压力都被释放了。这样过了几个星期,我就跟它混熟了。）

每次我打开笼子，它会从笼子里冲出来，跑到我床床上 (改：床上) ，咬我的枕头，它感到很无趣后，就会爬到我的书桌上，让我摸摸它，过了一会儿，它就会跑到我放五谷的盘子里吃瓜子，它吃东西的样子真可爱！（段评：描绘小仓鼠出笼子后的活动,生动有趣,展现出童真童趣。但“跑到我床床上”表述有误,应改为“跑到我的床铺上”。修改版：每次我打开笼子,它会从笼子里冲出来,跑到我的床铺上,咬我的枕头。它感到很无趣后,就会爬到我的书桌上,让我摸摸它。过了一会儿,它就会跑到我放五谷的盘子里吃瓜子,它吃东西的样子真可爱！）

有一次，我打开笼子放它出来活动时，那时候我觉得有点累，就趴在桌子上养神，那小家伙先是爬到我的手上，舔舔我的手，见我不理它，它就在我的手心手心 (改：手心) 里发呆，然后慢慢就睡着 (改：睡着了) ，我睁开眼时发现，它在我的手心里睡着了，我顿时就不敢动了，生怕醒它 (改：吵醒它) 过了一会，我轻轻抬了抬手，它没醒，睡得好熟，后面，我把它放回它的笼子里。（段评：这段对小仓鼠在“我”手心睡着的细节描写很生动,情感真挚。但“手心手心里”表述重复,可改为“手心里”；“生怕醒它”语序不当,应是“生怕吵醒它”。修改版：有一次,我打开笼子放它出来活动时,那时候我觉得有点累,就趴在桌子上养神。那小家伙先是爬到我的手上,舔舔我的手,见我不理它,它就在我的手心里发呆,然后慢慢就睡着了。我睁开眼时发现,它在我的手心里睡着了,我顿时就不敢动了,生怕吵醒它。过了一会,我轻轻抬了抬手,它没醒,睡得好熟。后面,我把它放回它的笼子里。）

通过这件事，我感受到了，被信赖的感觉，真好！我真越来越喜欢它了！（段评：结尾点明通过这件事感受到被信赖的美好,主题得到升华。但表述稍显直白,可更自然地表达情感。修改版：通过这件事,我深深地感受到,被小仓鼠信赖的感觉真好！我真的越来越喜欢它了！）