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记叙文
我是一只小蜜蜂
作者:十七路

今天早晨,我感闷闷的 (改:感觉闷闷的) ,我睁开眼睛,发现我的头被被子盖住了,正想用手去扒开。可我惊奇地发现,我居然变得还没我原来地小拇指 (改:还没我原来的小拇指) 大。我脑袋一阵嗡鸣,过了好久,我才缓过来。我低头一看,发现我身上有着黄黑条纹。我想了想,我应该是一只蜜蜂。(段评:这是文章开头,想象力丰富,能吸引读者兴趣。不过存在表述不准确的问题,“还没我原来地小拇指大”应是“还没我原来的小拇指大”。同时,可增加一些对“脑袋一阵嗡鸣”时心理活动的细节描写,让情节更生动。修改版:今天早晨,我感觉闷闷的。我睁开眼睛,发现我的头被被子盖住了,正想用手去扒开。可我惊奇地发现,我居然变得还没我原来的小拇指大。我的脑袋一阵嗡鸣,我心里又惊又怕,过了好久,我才缓过来。我低头一看,发现我身上有着黄黑条纹。我想了想,我应该是一只蜜蜂。

我正在思考时,突然,一阵热袭来,我才想起,我还在被子里。我只好向唯一的缝细 (改:缝隙) 爬去,可我发现,我走了几分钟,连1分米都没走到。我正发愁呢,后面的路竟然塌了,我直接往前冲,我的速度越来越快,塌陷的速度也越来越快。突然,前面有一个枕头挡住了我的去路,只能飞过去,就在我停住的一时间 (改:一瞬间) ,塌陷的地方只和我 (改:和我) 只有一格之遥。我不管三七二十一,让后背的翅膀,努力拍动。就在我起飞之后,被子也落了下来,我终于逃离了被子。(段评:此段属于中间段落,情节生动,逻辑较清晰。但“缝细”应是“缝隙”,并且在描写逃离被子的过程中,可运用一些比喻等简单修辞手法,增强语言的表现力。修改版:我正在思考时,突然,一阵热浪袭来,我才想起,我还在被子里。我只好向唯一的缝隙爬去,可我发现,我爬了几分钟,连1分米都没走到。我正发愁呢,后面的路竟然塌了,我就像一颗被弹出去的小石子,直接往前冲,我的速度越来越快,塌陷的速度也越来越快。突然,前面有一个枕头挡住了我的去路,只能飞过去,就在我停住的一瞬间,塌陷的地方离我只有一格之遥。我不管三七二十一,让后背的翅膀努力拍动。就在我起飞之后,被子也落了下来,我终于逃离了被子。

我呼吸着空气,从窗户里飞了出去,这时,我遇到了同伴,我跟着它们,来到了蜂巢。这时,一名守卫拦住了我,说:“你是谁!”我连忙回答:“我是新来的。”守卫蹲到一边,说:“欢迎你来到蜂巢。”我在蜂巢中游挡 (改:游荡) ,和一群工蜂遇上了,它们见到我,说:“你要加入第三小组吗?”我点点头,说:“那我们去采花蜜吧!”我和它们来到了花丛中,开始吸蜜起来。过了许久,一只蜜蜂飞了过来,大声说:“不好了,胡蜂过来了!”我一听,急忙跟着大家跑。(段评:该段落承接上文,继续叙述,情节连贯。不过“游挡”应是“游荡”,且在描写与守卫和工蜂交流时,可增加一些人物的神态描写,使人物形象更鲜明。修改版:我呼吸着新鲜空气,从窗户里飞了出去,这时,我遇到了同伴,我跟着它们,来到了蜂巢。这时,一名守卫瞪大了眼睛拦住了我,大声说:“你是谁!”我连忙回答:“我是新来的。”守卫这才蹲到一边,笑着说:“欢迎你来到蜂巢。”我在蜂巢中四处游荡,和一群工蜂遇上了,它们上下打量着我,热情地说:“你要加入第三小组吗?”我点点头,兴奋地说:“那我们去采花蜜吧!”我和它们来到了花丛中,开始吸蜜起来。过了许久,一只蜜蜂慌慌张张地飞了过来,大声说:“不好了,胡蜂过来了!”我一听,急忙跟着大家跑。

来到蜂巢,我看见大家正在准备着。我刚一落地,两只大胡蜂飞了过来。我和同伴们冲了过去,喊到 (改:喊道) :“保护蜂后!”我和大家围成了一个球形,把胡蜂包裹起来,高温让胡蜂失去了行动能力。(段评:此段情节紧张,能体现出蜜蜂们保护蜂后的决心。但“喊到”应是“喊道”,并且在描写大家围成球形包裹胡蜂时,可增加一些环境描写来烘托气氛。修改版:来到蜂巢,我看见大家正在紧张地准备着。我刚一落地,两只大胡蜂恶狠狠地飞了过来。周围的空气仿佛都凝固了,我和同伴们冲了过去,大声喊道:“保护蜂后!”我和大家紧紧地围成了一个球形,把胡蜂包裹起来,高温让胡蜂失去了行动能力。

我们散开,胡蜂掉了下来,我落到了巢穴中。突然,我醒了过来,原来是一场梦。(段评:这是文章结尾,点明是一场梦,结构完整。不过可以在结尾处增加一些自己梦醒后的感受,让文章主题得到进一步升华。修改版:我们散开,胡蜂掉了下来,我落到了巢穴中。突然,我醒了过来,原来是一场梦。我回味着梦中的经历,心想:小小的蜜蜂都能如此团结勇敢,我在生活中遇到困难时,也要像它们一样,勇敢面对。

综合评价:

十七路同学,你好!读完你的《我是一只小蜜蜂》,老师要为你的奇思妙想点赞!你大胆想象自己变成小蜜蜂的奇妙经历,这种独特的视角让文章充满了趣味性和新鲜感,一下子就抓住了老师的眼球。

老师发现你文章的情节描写特别精彩。比如在写从被子里逃离的过程时,“我只好向唯一的缝细爬去,可我发现,我走了几分钟,连1分米都没走到。我正发愁呢,后面的路竟然塌了,我直接往前冲,我的速度越来越快,塌陷的速度也越来越快”,这段描写把紧张刺激的氛围营造得非常到位,让老师仿佛身临其境,跟随着你一起在被子里“冒险”。而且你对细节的把握也很不错,像“我身上有着黄黑条纹”这样的描写,让小蜜蜂的形象更加具体可感。

如果想要让文章更上一层楼,老师有几个小建议。首先,在立意方面可以再深化一些。你可以思考一下,这次变成小蜜蜂的经历,除了有趣之外,有没有让你获得一些成长的感悟,比如团队合作的重要性,或者在面对困难时要勇敢坚持等等,在结尾处把这些感悟稍微点一下,文章的思想深度就会提升不少。其次,在段落过渡上可以再自然一点。比如从逃离被子到遇到同伴这部分,可以加一句过渡语,让情节的衔接更加流畅。

总而言之,这篇作文展现了你丰富的想象力和出色的写作能力。你已经学会了如何把情节写得生动有趣,接下来,我们可以在思想的深化和段落的衔接上继续下功夫。比如你可以想想,

  1. 蜜蜂在采蜜和保卫蜂巢的过程中,它们的分工合作能让我们联想到人类社会中的哪些行为和品质?
  2. 假如你再次变成小蜜蜂,还可能会遇到什么特别的事情,从中又能获得怎样的启示?
  3. 从蜜蜂的生活中,我们能学到哪些面对困难和挑战的方法?

老师相信,以你的悟性,很快就能写出思想与文采兼备的佳作,期待你的下一次突破!

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