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记叙文
我的心爱之物
作者:张可晴

我的心爱之物是一只可爱的小鸟毛绒玩偶。它是我3岁生日那一天,我亲爱的爷爷送给我的,现在爷爷不在了,它每天都会代替爷爷陪伴着我,看着我长大。(段评:这是文章开头,点明心爱之物是小鸟毛绒玩偶及它的来历,引出下文,主题明确,情感真挚。不过语言稍显平淡,可增加一些表达情感的词语。建议在描述爷爷送玩偶时,更生动地表达自己当时的心情。修改版:我的心爱之物是一只超级可爱的小鸟毛绒玩偶。在我3岁生日那天,亲爱的爷爷满脸笑容地把它送到我怀里,我当时开心得又蹦又跳。现在爷爷不在了,它每天都会代替爷爷陪伴着我,看着我长大。

玩偶的做工十分精细、可爱。小鸟通身体主色 (改:主体颜色) 为青绿色,但青色中又透露出几分深蓝,深蓝中又带着一些沧桑。它有着涂了蜡似的小嘴,和一双染上了鲜红色的小脚,肉嘟嘟的小脸上也晕着淡淡的粉红色。(段评:此段对玩偶外观进行了细致描写,体现了做工精细可爱,符合记叙文细节描写生动的要求。但‘深蓝中又带着一些沧桑’表述不太恰当,‘沧桑’一般用于形容人或事物经历时间的变迁而产生的变化,用在这里与整体语境不符。建议修改为更适合描述玩偶颜色的词语。修改版:玩偶的做工十分精细、可爱。小鸟通身体主色为青绿色,但青色中又透露出几分深蓝,深蓝中又带着一些神秘的色彩。它有着涂了蜡似的小嘴,和一双染上了鲜红色的小脚,肉嘟嘟的小脸上也晕着淡淡的粉红色。

这只可爱的玩偶叫小酷宝(小哭包),这个名字是我给它起的。为什么要叫它小酷宝(小哭包)呢?这里面也有一个故事:有一天,我没有考好,被父母批评,我十分伤心,便跑到床上抱着它哭。眼泪吧嗒嗒的 (改:吧嗒嗒地) 掉在它脸上,我一看,我的泪水刚好掉到它的眼睛那,好像是它在哭一样,所以我就叫它小酷宝(小哭包)。(段评:该段讲述了给玩偶起名字的故事,情节完整,富有童真童趣。不过表述稍显啰嗦,比如‘眼泪吧嗒嗒的掉在它脸上,我一看,我的泪水刚好掉到它的眼睛那’可以精简。建议简洁表达,突出重点。修改版:这只可爱的玩偶叫小酷宝(小哭包),这个名字是我给它起的。为什么要叫它小酷宝(小哭包)呢?这里面也有一个故事:有一天,我没有考好,被父母批评,十分伤心,便跑到床上抱着它哭。眼泪掉到它眼睛上,好像是它在哭一样,所以我就叫它小酷宝(小哭包)。

而它又为什么会成为我的心爱之物呢?因为每当我不开心或是有什么心事时,我都会跑到床上,像以前我抱爷爷那样抱着它,向它哭诉我的烦恼,我们就这样相互陪伴了十年左右,现如今它还是我的心爱之物。(段评:段落解释了玩偶成为心爱之物的原因,逻辑清晰,情感表达真挚。但语言较平实,可运用一些比喻等修辞手法增强感染力。建议把抱着玩偶哭诉烦恼的情景描写得更生动。修改版:而它又为什么会成为我的心爱之物呢?因为每当我不开心或是有什么心事时,我都会跑到床上,像以前我抱爷爷那样紧紧抱着它,向它倾诉我的烦恼,它就像一个温暖的小天使,静静地听我诉说。我们就这样相互陪伴了十年左右,现如今它还是我的心爱之物。

爷爷的给我 (改:爷爷给我) 的礼物,它陪伴了我许多年,它永远都是我的心爱之物。(段评:这是文章结尾,总结了玩偶陪伴自己多年,点明它永远是自己的心爱之物,主题得到升华。但‘爷爷的给我的礼物’表述有误。建议修改语病,让结尾更简洁有力。修改版:爷爷给我的礼物,陪伴了我许多年,它永远都是我的心爱之物。

综合评价:

张可晴同学,你好!读完你的《我的心爱之物》,老师要为你对爷爷的深厚情感和文章蕴含的温暖立意点赞。你把小鸟毛绒玩偶和爷爷联系在一起,通过玩偶的陪伴展现出对爷爷的思念,让文章有了浓浓的温情。

老师发现你文章在描写方面很出色。你对玩偶的外貌进行了细致描绘,“小鸟通身体主色为青绿色,但青色中又透露出几分深蓝,深蓝中又带着一些沧桑。它有着涂了蜡似的小嘴,和一双染上了鲜红色的小脚,肉嘟嘟的小脸上也晕着淡淡的粉红色”,通过颜色的层层递进和形象的比喻,把玩偶的可爱模样生动地展现在我们眼前,这就是生动的外貌描写,让玩偶仿佛就在我们面前。另外,你讲述给玩偶起名字的故事也很有趣,把自己的情绪和玩偶联系起来,让玩偶变得更有生命力。

如果想让文章更上一层楼,老师有一些小建议。在立意上可以再深化一些,比如思考一下玩偶陪伴你这么多年,除了代替爷爷陪伴你,它对你的成长还有哪些更深层次的影响,是让你变得更坚强,还是让你学会了珍惜情感。在结构上,段落之间的过渡可以更自然些,比如在讲述玩偶名字由来和它成为心爱之物的原因这两部分之间,可以加一句过渡语,让文章的衔接更流畅。

总而言之,这篇作文展现了你出色的写作能力和丰富的情感。你已经学会了用生动的描写让文章鲜活起来,接下来,我们可以在深化立意和优化结构上继续下功夫。比如你可以想想:

  1. 玩偶陪伴你度过的这些年,有没有某个瞬间让你对亲情有了新的感悟?
  2. 除了陪伴,玩偶还在哪些方面给了你力量和支持?
  3. 如何通过更巧妙的过渡让文章的层次更加分明?

老师相信,以你的悟性,很快就能写出思想与文采兼备的佳作,期待你的下一次突破!

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