你们是不是都有自己的心爱之物呢？有人喜欢启发思维的乐高玩具，有人喜欢可爱的布娃娃，还有人喜欢博大精深的书本，而我却喜欢呆头呆脑的小乌龟。（段评：这是文章开头,运用排比和对比,引出自己的心爱之物小乌龟,能吸引读者兴趣,紧扣主题。不过语言稍显普通。建议使用更生动的词汇,增强语言的感染力。修改版：你们是不是都有自己的心爱之物呢？有人钟情于能启发思维的乐高玩具,有人痴迷于憨态可掬的布娃娃,还有人沉醉于博大精深的书本,而我,却独独喜欢那呆头呆脑的小乌龟。）

这只小乌龟是我表姐离乡时让我自己选的，当时我看到它，它就在那游来游去，伸长头似乎在想吸引 (改：吸引) 我注意，后来我就选了它。（段评：此段交代小乌龟的来历,内容围绕主题,叙述清晰。但描写小乌龟想吸引‘我’注意的情节较简略。可以增加一些细节,把小乌龟的动作、神态写得更生动。修改版：这只小乌龟是我表姐离乡时让我自己选的。当时我看到它,它在水里欢快地游来游去,小脑袋一会儿伸出水面,一会儿又缩回去,两只小眼睛滴溜溜地转,伸长脖子,嘴巴一张一合,似乎在急切地想吸引我的注意,后来我就选了它。）

它每时每刻都穿着一条 (改：穿着一件) 深绿色的衣裳，有着一面白花花的大肚皮，一双如同小黑豆的眼睛，和两条粗短的小腿。（段评：该段对小乌龟外貌进行了描写,结构清晰。不过语言表达较平淡,比喻手法运用得不够巧妙。可以换一种更形象的表达,让小乌龟的形象跃然纸上。修改版：它就像一位身披绿甲的小武士,每时每刻都穿着一件深绿色的铠甲,有着白花花的大肚皮,一双眼睛如同两颗乌黑发亮的小黑豆,还有两条粗短的小腿,走起路来一摇一摆的,可爱极了。）

我家的乌龟真是贪吃，每天我刚放回来 (改：我刚放学回来) ，我就拿了一块小肉，它立马伸长脖 (改：伸长脖子) ，摆动四肢，瞪大了眼睛好像有人要和它抢一样，我刚把小肉块放下去，它就以闪电般的速度吃完了，然后吃完了又示意伸长头 (改：伸长头) ，示意我再来一块，然后我再给了一块结果还不够。（段评：此段突出了小乌龟贪吃的特点,情节有趣。但存在表述不太通顺的问题,‘每天我刚放回来’表意不明。并且对小乌龟吃食物的过程描写可更细致。修改版：我家的乌龟真是贪吃。每天我放学回来,刚拿了一块小肉,它立马伸长脖子,四条小腿快速地摆动着,两只眼睛瞪得溜圆,好像有人要和它抢一样。我刚把小肉块放下去,它就以闪电般的速度一口叼住,狼吞虎咽地吃完了。然后它又伸长脖子,小眼睛可怜巴巴地望着我,示意我再来一块,我又给了一块,结果它还不满足。）

小乌龟真是贪玩，有一次我和它一起玩捉迷藏，因为它太慢于是我偷偷的 (改：偷偷地) 看了一眼，它用它粗短的小腿慢慢的爬行，又时不时回头看我，结果一个星期我都还没有找到，我还为它大哭了一场，后面它自己出来 (改：它自己出来了) 。（段评：段落体现了小乌龟贪玩的特点,有童真童趣。但逻辑上存在问题,‘因为它太慢于是我偷偷的看了一眼’表述不合理,且‘一个星期我都还没有找到’不符合常理。可以调整逻辑,让情节更合理。修改版：小乌龟真是贪玩。有一次我和它一起玩捉迷藏,我故意闭上眼睛数到一百。等我开始找它的时候,发现它用粗短的小腿慢慢爬行,还时不时回头看我。结果过了好一会儿我都没找到它,我还以为它丢了,急得大哭了一场。没想到,过了一会儿它自己慢悠悠地爬了出来。）

每当看到小乌龟时我就想到在他乡的表姐，这只小乌龟给我带来了无尽的快乐，这就是我的心爱之物。（段评：这是文章结尾,点明主题,表达了对小乌龟的喜爱以及对表姐的思念,情感真挚。不过内容稍显简略。可以再深化一下情感,让结尾更有感染力。修改版：每当看到小乌龟时,我就会想起远在他乡的表姐。这只小乌龟就像表姐带给我的一份温暖陪伴,它给我带来了无尽的快乐。它不仅仅是我的心爱之物,更是我与表姐之间情谊的见证。）