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记叙文
漫画趣谈
作者:刘刘

前两天,我看见了著名漫画家华君武先生的漫画。 (段评:此段作为开头,引出了看到华君武先生漫画这一事件,能让读者快速了解文章主题,但表述较为普通,缺乏吸引力。建议可以用更生动的语言描述看到漫画时的心情或场景,来增强吸引力。修改版:前两天,我像往常一样在书里翻找有趣的内容,突然,一幅著名漫画家华君武先生的漫画一下子就抓住了我的眼睛。

一个农夫刚种下一棵树的种子,随后就去屋子里拿水桶准备给小树苗浇一点水,好让它快快成长,谁知刚写完浇水 (改:浇完水) 的农夫回来竟然发现小树苗前面有一个人正靠在树枝上,树枝已经被压弯成了树干,农夫问“你在干什么?”“等着乘凉”靠在树干上的人回答。 (段评:该段详细描述了漫画内容,情节完整,但存在一处语病,“刚写完浇水”应是“刚浇完水”。同时,细节描写可更生动,比如描写人物的神态、动作等。修改版:一个农夫刚种下一棵树的种子,随后就去屋子里拿水桶准备给小树苗浇一点水,好让它快快成长。谁知,刚浇完水的农夫回来竟然发现小树苗前有一个人正懒洋洋地靠在树枝上,树枝都被压弯成了树干。农夫瞪大了眼睛,惊讶地问:“你在干什么?”“等着乘凉”,靠在树干上的人满不在乎地回答。

这让我想到了《守株待兔》这个故事:守株待兔的故事讲了一个人原本偶然看到了一只撞上兔的兔子 (改:撞死的兔子) ,之后就渴望一只又一只的兔子撞上大树,连自己的庄稼也不管了,天天呆在 (改:待在) 那棵兔子撞到的那棵大树 (改:那棵大树) ;还让我想到了班级上课不好好听的同学,考试却想考出很好的成绩;还有一些大人们整天在彩票店排队,希望天上能掉陷阱 (改:馅饼) (段评:此段通过联想《守株待兔》故事、班级同学和大人买彩票的事例,来阐述不能不劳而获的观点,思路清晰,但存在错别字,“陷阱 (改:馅饼) ”应是“馅饼”。并且在事例描述上可以更简洁明了,突出重点。修改版:这让我想到了《守株待兔》这个故事:有个人偶然遇到一只撞树的兔子,之后就天天守在树旁,连庄稼也不管了,一心盼着更多兔子撞上来;还让我想到班级里上课不好好听讲的同学,却妄想考试取得好成绩;还有一些大人整天在彩票店排队,希望天上能掉馅饼。

不能等着和家 (改:这些) 告诉我们:不能不劳而获,天上不会掉陷阱,想要收获就要用自己的双手去劳动,去获取。(段评:作为结尾,点明了不能不劳而获,要靠劳动获取收获的主题,但表述不通顺,“等着和家”应是“这件事”。可以用更简洁有力的语言总结,增强结尾的感染力。修改版:这件事告诉我们:不能不劳而获,天上不会掉馅饼,想要收获就要用自己的双手去劳动。

综合评价:
刘刘同学,你好!读完你的《漫画趣谈》,老师要为你的深刻思考点赞!你从华君武先生的漫画中,感悟到了“不能不劳而获,想要收获就要用自己的双手去劳动,去获取”的道理,这让文章有了深度。
老师发现你在选材上很有想法。你由漫画联想到《守株待兔》的故事,还有班级里上课不认真却想考好成绩的同学,以及整天在彩票店排队希望中大奖的大人,这些事例都很典型,能很好地支撑你“不能不劳而获”的观点,让读者更深刻地理解了你想表达的道理。
不过,文章还有一些可以提升的地方。在描写方面,你可以更加生动一些。比如描述漫画中农夫和靠在树上的人时,运用一些语言、动作、神态描写。像“农夫瞪大了眼睛,手里的水桶差点掉在地上,惊讶地问‘你在干什么?’”这样写,能让画面感更强,也能让读者更有代入感。另外,段落之间的过渡可以更自然。从漫画内容到联想到的事例,中间可以加一句过渡语,比如“这幅漫画所反映的不劳而获的现象,在生活中也屡见不鲜”,这样文章读起来会更流畅。
总而言之,这篇作文展现了你出色的思考能力和选材眼光。接下来,我们可以在描写的生动性和段落的过渡上继续下功夫。比如你可以想想,在生活中还有哪些不劳而获的具体场景可以写得更详细?怎样能让文章的过渡更加自然流畅?老师相信,以你的悟性,很快就能写出思想与文采兼备的佳作,期待你的下一次突破!
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