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记叙文
我的心儿怦怦跳
作者:张锦梁| 指导老师:潘煜

暑假的一天,爸爸带我去东园玩丛林穿越,我既兴奋又紧张。(段评:哇,这个开头很不错哟!直接点明了时间、人物、事件,还有小作者你当时既兴奋又紧张的心情,很清晰地引出了故事主题,一下子就把我带入到情境中啦,很棒呢!继续保持呀!)

  一进入那茂密的丛林,脚下的木板路就摇摇晃晃的,周围都是高耸入云的大树,阳光只能透过树叶的缝隙洒下一些星星点点的光。开始爬绳索了,我双紧紧 (改:双手紧紧) 抓住绳索,双脚努力寻找着支点往上爬。可是,我的脚突然一滑,整个人悬了半空中,心儿瞬间怦怦直跳,怀里像揣了一只小兔子。我想大声呼救,却又怕声音太大把自己吓得更厉害。(段评:这一段对丛林环境和你爬绳索时的惊险情景描写得很生动,把那种紧张的感觉都表现出来啦,而且用“怀里像揣了一只小兔子”这个比喻来形容害怕的心情,特别形象,这是你的亮点哟!不过呢,有个小问题,“双紧紧抓住绳索”这里表述不太通顺,另外在描写环境的时候,可以多加入一些自己的感受,让内容更丰富。 修改版:一进入那茂密的丛林,脚下的木板路就摇摇晃晃的,周围都是高耸入云的大树,阳光只能透过树叶的缝隙洒下一些星星点点的光,我心里顿时更紧张了。开始爬绳索了,我双手紧紧抓住绳索,双脚努力寻找着支点往上爬。可是,我的脚突然一滑,整个人悬在了半空中,心儿瞬间怦怦直跳,怀里像揣了一只小兔子。我想大声呼救,却又怕声音太大把自己吓得更厉害。)

  这时,在下面的爸爸对我大声喊道:“别慌,眼睛看前方,脚慢慢蹬。”我按照爸爸的话,深吸一口气,尽力让自己镇定下来,继续慢慢往上爬。终于爬过了最危险的那一段。最终我成功的 (改:成功地) 抵达了终点。(段评:这一段把爸爸的鼓励和你按照爸爸的话去做,最终成功爬过危险路段的过程写得很清楚,逻辑也很清晰,让我们看到了你在爸爸的帮助下克服困难的样子,很棒哟!不过“成功的抵达”这里“的”用错啦,应该用“地”。我们还可以在结尾处再增加一些自己成功后的心情描写,让情节更完整。 修改版:这时,在下面的爸爸对我大声喊道:“别慌,眼睛看前方,脚慢慢蹬。”我按照爸爸的话,深吸一口气,尽力让自己镇定下来,继续慢慢往上爬。终于爬过了最危险的那一段。最终我成功地抵达了终点,我心里别提多高兴啦,感觉自己一下子变得勇敢了许多。)

  从这次丛林穿越,虽然过程惊险万分,但也让我体会到在面对危险要 (改:在面对危险时要) 勇敢、冷静。(段评:结尾能总结出这次丛林穿越让你体会到面对危险要勇敢、冷静,主题很明确,思想也很积极。但是句子不太通顺,“从这次丛林穿越”这个表述有点奇怪。我们可以换一种表达方式,让结尾更自然。 修改版:通过这次丛林穿越,虽然过程惊险万分,但也让我体会到在面对危险时要勇敢、冷静。)

综合评价:
亲爱的张锦梁小朋友:
哇!读完你的《我的心儿怦怦跳》,老师就好像跟你一起去玩了丛林穿越呢,好刺激呀!尤其是你写到脚滑了悬在半空中,心儿怦怦跳,怀里像揣了只小兔子,这个想象真的是太有趣啦!
老师特别喜欢你写的“阳光只能透过树叶的缝隙洒下一些星星点点的光”,这个描写特别棒呢。你看,就这么简单的一句话,就把丛林里那种光线的感觉写得很具体,让老师仿佛也置身于那片丛林之中啦。还有你写“我双手紧紧抓住绳索,双脚努力寻找着支点往上爬”,把你当时努力的样子写得很清楚呢。
不过呢,老师觉得有一些小地方还可以让它变得更精彩哦。你看“一进入那茂密的丛林,脚下的木板路就摇摇晃晃的”这句话有点“光秃秃”的呢。我们可以给它穿上“花衣服”,比如说“一进入那茂密得像绿色海洋一样的丛林,脚下窄窄的木板路就像调皮的小蛇一样摇摇晃晃的”。还有你写爸爸对你喊的话的时候,我们可以给爸爸的声音加上一点“表情”,比如“这时,在下面的爸爸眼睛里满是鼓励,大声喊道:‘别慌,眼睛看前方,脚慢慢蹬。’”这样是不是更生动啦?
总的来说,这已经是一篇非常棒的作文啦!老师看到了你的勇敢和认真。只要我们继续像这样给句子加上颜色、声音和表情,你的作文就会像魔法世界一样迷人。老师相信你下次会写得更加精彩,加油!
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