“喵喵喵，喵喵喵···”一听声音，我就知道，我的小猫咪“李小咪”又在调皮了。（段评：哇,你这段开头很不错哟！用小猫咪“李小咪”的叫声引出它,特别自然,一下就把读者的兴趣给勾起来啦,很符合记叙文开头的特点呢。不过要是能在后面简单说一下“调皮”体现在哪儿,会让开头和后面的内容衔接得更紧密。 修改版:“喵喵喵,喵喵喵···”一听声音,我就知道,我的小猫咪“李小咪”又在调皮了,它呀,经常做出一些让人哭笑不得的事儿。）
李小咪是我过生日时，妈妈送我的礼物。它跟我的手掌一样大，毛茸茸的，像一个小毛#球 (改：小毛球) ，毛色是灰色和白色的，耳朵上的毛很长，两只如同琥珀般的大眼睛，萌化了我的心。（段评：这一段把李小咪的来历和外貌描写得很清楚,内容真实具体,还运用了比喻的修辞手法,把李小咪比作小毛球,特别生动,让老师一下子就想象出它可爱的模样啦。不过“毛色是灰色和白色的”这句可以再详细点,比如说说灰色和白色是怎么分布的。 修改版:李小咪是我过生日时,妈妈送我的礼物。它跟我的手掌一样大,毛茸茸的,像一个小毛球,它身上的毛呀,灰色主要在背上,肚子和爪子是白色的,耳朵上的毛很长,两只如同琥珀般的大眼睛,萌化了我的心。）
李小咪的家是我们家的阳台，里面有一个猫抓板，它每天都会抓。它最喜欢的玩具是激光笔，我经常拿激光笔照在地上，它就在地上“啊啊 (改：喵喵) ”的叫，然后飞快的跑向红点的地方，有时候它跑累了，就会在地上一躺，可舒服了。（段评：这一段详细写了李小咪的居住环境和它喜欢的玩具,内容很丰富呢,也能让读者感受到你对它的了解。不过“它就在地上‘啊啊’的叫”这里,“啊啊”不太能体现小猫的叫声特点,可以换成“喵喵”。还有“它每天都会抓”可以说清楚抓猫抓板是为了磨爪子之类的,让内容更完整。 修改版:李小咪的家是我们家的阳台,里面有一个猫抓板,它每天都会在上面抓,听妈妈说,小猫抓东西是为了磨爪子呢。它最喜欢的玩具是激光笔,我经常拿激光笔照在地上,它就在地上“喵喵”地叫,然后飞快地跑向红点的地方,有时候它跑累了,就会在地上一躺,可舒服了。）
李小咪还是个吃货。每天给它喂食的时候，它总是迅速的跑向我，用站起来 (改：站起来) ，用手扒着食物，让我喂喂它，它最喜欢吃的是猫条了，我一打开抽屉，它就慌忙的跑过来，不管在干什么，它一听到打开抽屉的声音，就会跑过来，用它那柔软的尾巴蹭蹭我的腿，可爱。（段评：你把李小咪是个“吃货”的特点写得特别生动,通过它听到抽屉声音就跑过来这些细节,让我们看到了一只贪吃又可爱的小猫。不过“用站起来”这里表述不太准确,应该是“它会站起来”。还有“可爱”前面可以加个“真”字,让表达更自然。 修改版:李小咪还是个吃货。每天给它喂食的时候,它总是迅速地跑向我,会站起来,用手扒着食物,让我喂喂它,它最喜欢吃的是猫条了,我一打开抽屉,它就慌忙地跑过来,不管在干什么,它一听到打开抽屉的声音,就会跑过来,用它那柔软的尾巴蹭蹭我的腿,真可爱。）
有一次，我把李小咪从阳台放出来，想让它自由活动一下，没想到它一来到客厅就到处跑一会儿跑到我房间，一会儿跑到妈妈房间，一会跑到桌子底下，看到它这样子，我忍不住笑着说：“李小咪你可真调皮。”（段评：这一段通过描写李小咪在客厅到处跑的情景,体现了它调皮的特点,情节很有趣,很有生活气息。不过“一会儿跑到我房间,一会儿跑到妈妈房间,一会跑到桌子底下”这里“一会”重复了,可以换一种表述,让句子更有变化。 修改版:有一次,我把李小咪从阳台放出来,想让它自由活动一下,没想到它一来到客厅就到处跑,一会儿钻进我的房间,一会儿溜进妈妈的房间,还时不时钻到桌子底下,看到它这样子,我忍不住笑着说:“李小咪你可真调皮。”）
李小咪不仅是我的宠物，更是我的朋友。它给我带来了无尽的欢乐，我喜欢我的小猫。（段评：结尾写得很棒哟,直接表达了你对李小咪的喜爱,点明了它不仅是宠物更是朋友这个主题,很积极向上。要是能再简单回忆一下前面提到的它调皮、贪吃这些事儿给你带来的欢乐,会让结尾的情感更饱满。 修改版:李小咪不仅是我的宠物,更是我的朋友。它调皮地在客厅乱跑,贪吃地追着猫条,这些事儿都给我带来了无尽的欢乐,我真的好喜欢我的小猫。）
李雅欣同学，你好！读完你的《我的心爱之物》，老师要为你对小猫咪的喜爱之情点赞。你把李小咪当作朋友，这种情感特别真挚。
老师发现你在描写李小咪的时候很有技巧。你描写它的外貌时，“它跟我的手掌一样大，毛茸茸的，像一个小毛球，毛色是灰色和白色的，耳朵上的毛很长，两只如同琥珀般的大眼睛，萌化了我的心”，这里运用了比喻的修辞手法，把李小咪比作小毛球，把眼睛比作琥珀，生动地写出了李小咪的可爱。而且你在写它活动的时候，通过具体的事例，像玩激光笔、吃东西、在客厅乱跑这些事情，很好地表现出它的调皮和贪吃，这就是选材典型的表现呢。
不过呢，我们可以让这篇文章更上一层楼。你看，你写了李小咪给你带来欢乐，这个感悟还可以再深刻一点。比如，你能不能想一想，李小咪的陪伴除了带来欢乐，还让你学会了什么？是责任感，还是对小动物的关爱？如果能在结尾处再深入地说说，文章就会更有深度了。还有啊，在描写李小咪的动作时，比如它跑向激光笔红点的地方，可以再详细一点。你可以像拍电影一样，想一想当时它的爪子是怎么动的，眼睛是不是紧紧盯着红点，有没有发出什么特别的声音，把这些细节写出来，文章会更精彩的。另外，你从阳台放它出来到客厅玩这件事，和前面写它在阳台的生活之间的过渡有点快，可以加一句“看着在阳台玩得正欢的李小咪，我突然想让它到客厅活动一下”这样的话，让文章读起来更流畅。
总的来说，这篇作文已经很不错了，你已经能很好地把自己的想法表达出来。接下来，你可以继续在描写细节、深化感悟和文章过渡上多下功夫。比如你可以思考一下：
- 李小咪的一些小习惯和其他小动物有什么不同？这些不同之处能让你对动物的习性有什么新的理解？
- 在和李小咪相处的过程中，有没有哪件事让你对人和动物的关系有了更深的思考？
- 怎样通过描写李小咪的日常活动更好地表达出你对它的特殊感情呢？
老师相信你会不断进步，写出更好的作文的。
