人在一生中听过许多的话,其中有些格言和别人说的话对你有着深刻的影响,当然,我也有。(段评:你这段话作为记叙文的开头,引出了有深刻影响的话这个主题,方向是对的。不过呢,表述比较平淡,没有特别吸引读者的地方。而且内容有点笼统,没有直接点明是什么话,让人感觉云里雾里的。你可以在开头设置一个小悬念,或者用更生动的语言来引出主题。 修改版: 在我成长的道路上,听过好多好多的话,就像天上的星星数也数不清。可有那么一句话,就像一颗超级闪亮的星星,一直挂在我心里,让我怎么也忘不了。)
周末,我和妈妈一起去舅舅家,我在田里拔草,我挖坑玩了一会儿,觉得没意思,便跑上楼看电视了,又过了一会儿我实在无聊的不行,于是跑下楼,正好看见舅舅和妈妈在剪菜棒子 (改:摘菜帮子) ,我跑过去一看原来是在处理老菜叶子,我赶忙对舅舅说:“舅舅,这是干什么?我也想玩。”这不是玩的,这要把老的部分剪掉只留上面一点嫩的地方。如果你也要弄就坐柜子里 (改:从柜子里) 拿一双手套,一把剪刀过来吧!”我听了赶忙照做。一会儿,我便开始剪,一开始我还兴致勃勃,可没一会儿我便感到无趣,剪也不认真,而是把有根的地方剪去,到后面我实在是不想剪了,就随好 (改:随便) 拿了几根,也不剪就扔进剪好的那一片里,混在里面了。我死等苦等 (改:苦苦等待) 到了晚饭。我看见晚饭便狼吞虎咽地吃起来,喝菜汤的时候一股土腥味直冲我鼻腔,嘴里好像还有一点土渣,我吐了出来,舅舅一看,便问:“怎么了?”“这汤里有土!”舅舅一听连忙一尝果然他也吐了出来,“这是怎么回事?”了解了事情后,我向大家说对不起,这时舅舅走过来跟我说:“做什么事,都不能向你这样草草了事,做什么事都要认真做,不能这样!”我听了舅舅的话点了点头,之后,我在生活中总会想起这句话,现在成绩上来了,老师惊讶了,家长开心了,都是因为这句话,让我明白了道理!(段评:你把在舅舅家帮忙剪菜,因为不认真导致汤里有土腥味这件事写得很详细,情节完整,能让读者清楚地知道发生了什么,这很棒!不过有些语句不太通顺,比如“我死等苦等到了晚饭”,读起来有点奇怪。还有在描述过程中,语言可以更生动一些,比如描写自己不想剪菜时的心情。另外,结尾说因为这句话成绩就上来了,有点太突然,和前面的事情联系不够紧密。 修改版: 周末,我跟着妈妈去舅舅家。到了舅舅家,我先在田里拔了会儿草,又挖了一会儿坑,可没一会儿就觉得没意思了,于是跑上楼去看电视。过了好一会儿,我实在无聊得不行,就跑下楼,正好看见舅舅和妈妈在剪菜棒子。我跑过去一瞧,原来是在处理老菜叶子呢。我连忙对舅舅说:“舅舅,你们这是干啥呢?我也想玩。”舅舅笑着说:“这可不是玩的,得把老的部分剪掉,只留上面一点嫩的地方。你要是想帮忙,就去柜子里拿一双手套和一把剪刀过来。”我听了,赶紧照做。一开始,我还兴致勃勃地剪着,可没一会儿就觉得无聊透顶了。我剪得也不认真,把有根的地方都剪掉了。到后来,我实在不想剪了,就随便拿了几根菜,看都不看就扔进了剪好的那一堆里。好不容易等到了吃晚饭的时候,我一看到饭菜,就狼吞虎咽地吃起来。喝菜汤的时候,一股土腥味“嗖”地一下冲进我的鼻子,嘴里好像还有小土渣,我“哇”地一下吐了出来。舅舅一看,连忙问:“怎么啦?”我皱着眉头说:“这汤里有土!”舅舅尝了一口,也吐了出来,纳闷地说:“这是咋回事?”了解情况后,我红着脸向大家说了对不起。这时,舅舅走过来,语重心长地对我说:“做什么事都不能像你这样马马虎虎的,一定要认真对待,知道不?”我听了,不好意思地点了点头。从那以后,我不管做什么事都会想起舅舅的这句话,变得认真多了。)
崔梓俊同学,你好!读完你的《一句照亮我成长的话》,老师要为你能从生活小事中感悟出道理点赞。很多人在写事情的时候,只是简单描述经过,而你却能从剪菜棒子这件事里,明白了“做什么事都要认真做”这个道理,这让你的文章有了独特的价值。
老师还发现你文章结构搭得不错。从去舅舅家开始写起,到中间剪菜棒子的过程,再到因为不认真做事导致菜汤有土味,最后引出舅舅的话和自己的改变,整个故事叙述完整,条理清晰。而且你在描写自己剪菜棒子的行为时,比如“一开始我还兴致勃勃,可没一会儿我便感到无趣,剪也不认真,而是把有根的地方剪去,到后面我实在是不想剪了,就随好拿了几根,也不剪就扔进剪好的那一片里,混在里面了”,很真实地写出了自己的状态。
不过呢,这篇文章还有进步的空间。你把事情写清楚了,但有些地方可以更细致。就像你剪菜棒子那段,我们可以把镜头拉近,多一些细节描写。比如当时你的手是怎么拿着剪刀的?周围的环境是什么样的?除了你的动作,舅舅和妈妈有没有说什么?这样文章会更加生动。而且在描写人物上,除了你的动作描写,如果能加上一些心理描写就更好了。比如当你觉得剪菜棒子无趣的时候,你心里在想什么呢?
总而言之,这篇作文已经表现出你的写作能力。你已经能把故事完整地讲述出来,接下来可以在细节描写和人物刻画上再下功夫。比如你可以思考:
- 在其他类似的事情中,有没有不同的感悟可以和这次的感悟相联系呢?
- 怎样用更多的描写手法让舅舅说的话更有分量呢?
- 如果再遇到这种不想认真做的事,你会怎样克服自己的心理呢?
老师相信,只要你继续努力,一定能写出更精彩的作文。