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记叙文
一场精彩的足球比赛
作者:张逸轩

这周曰,我和爸妈一起去体育场看球赛,这场比赛的名字叫作“苏超”,这次已经是南通的第九轮比赛,然而南通竟然以全胜的姿态坚持到了现在。我们的对手是连云港,他们却排在了第九名,这次他们肯定必输无疑 (改:必输) (段评:你这段作为开头,很好地交代了时间、人物和事件,能让读者快速了解作文主题,这点很棒哦!不过呢,‘这次已经是南通的第九轮比赛’表述有点模糊,没说清楚是南通队在‘苏超’里的第九轮比赛。而且‘他们肯定必输无疑’,‘肯定’和‘必输无疑’语义重复啦。建议把句子表达得更准确清晰些。修改版:这周曰,我和爸妈一起去体育场看球赛,这场比赛是‘苏超’,这已经是南通队在‘苏超’的第九轮比赛了,南通队竟然以全胜的姿态坚持到了现在。我们的对手是连云港队,他们排在了第九名,这场比赛他们输定啦。)

  比赛开始了,伴随着一阵阵的掌声,两方队员进了场,然后便开始比赛,红色代表我们队,蓝色代表连云港队。踢的时候经常出现这种情况:南通队已经到了连云港队的球门前,却因为传球失误出了点小差错,所以没能进球,真是“差之毫厘,谬之千里 (改:谬以千里) ”啊!(段评:这一段把比赛开始的场景和两方队伍的代表颜色介绍得很清楚,符合记叙文情节推进的要求。但‘踢的时候经常出现这种情况’表述比较啰嗦,直接说‘南通队进攻时,常因传球失误未能进球’会更简洁。还有‘差之毫厘,谬之千里’用得有点生硬,可以换个更自然的表达。建议让句子更简洁流畅。修改版:比赛开始了,伴随着一阵阵的掌声,两方队员进了场,然后便开始比赛,红色代表我们队,蓝色代表连云港队。南通队进攻时,常因传球失误未能进球,真可惜呀!)

  我们的心情像队员脚中的球 (改:脚下的球) 一样,时而激动,时而紧张,时而惊讶……都想让自己的球队赢。忽然,我们队的99号曹越涛竟然把球给顶进了对方球门,我们队获得了1分!可当对方队员到了我方球门时,给了我们警惕心,可当到守门员接球的时候,我方守门员赵东旭突然失手导致球掉落,就在这千均一发 (改:千钧一发) 之际,我们队员黄萍大亚把球给踢飞了,我们这才虚惊一场。(段评:你把比赛中的紧张情节描写得很生动,像‘我们的心情像队员脚中的球一样,时而激动,时而紧张,时而惊讶’这个比喻用得很不错,很有童真童趣。不过‘千均一发’应该是‘千钧一发’,‘黄萍大亚’可能是名字有误,要注意书写准确哦。还有‘给了我们警惕心’表述不太自然,可以改成‘让我们提高了警惕’。建议检查书写,让句子表达更自然。修改版:我们的心情像队员脚中的球一样,时而激动,时而紧张,时而惊讶……都想让自己的球队赢。忽然,我们队的99号曹越涛竟然把球给顶进了对方球门,我们队获得了1分!可当对方队员到了我方球门时,让我们提高了警惕,当守门员接球的时候,我方守门员赵东旭突然失手导致球掉落,就在这千钧一发之际,我们队员黄平把球给踢飞了,我们这才虚惊一场。)

  比赛开始三十六分钟的时候,我们队的8号程鑫径直打门,我们南通队又进了一球。很快,上半场过去了,南通队2比0暂时领先连云港队,在南通队球迷的欢呼声中,我们迎来了中场的节目表演,有舞蹈、京剧、相声……这样既可以增强比赛气氛,又可以增加来看比赛的意义。(段评:这一段把比赛中的进球情况和中场表演都写得很清楚,让读者能感受到比赛的丰富。但‘径直打门’表述有点专业生硬,对于小学生来说,用‘直接射门’更易懂。‘增加来看比赛的意义’表述不太准确,改成‘让来看比赛更有意义’更合适。建议用更通俗易懂的语言表达。修改版:比赛开始三十六分钟的时候,我们队的8号程鑫直接射门,我们南通队又进了一球。很快,上半场过去了,南通队2比0暂时领先连云港队,在南通队球迷的欢呼声中,我们迎来了中场的节目表演,有舞蹈、京剧、相声……这样既可以增强比赛气氛,又能让来看比赛更有意义。)

  时间到了下半场,这使我们更加激动,全场球迷齐声高呼“南通必胜!”,声音大得仿佛要把整个球场掀翻。南通队的获胜秘绝 (改:获胜秘诀) 在于他们有顽强的实力和斗志,还有他们团结友爱的精神。在比赛快结束的危紧 (改:危急) 关头,77号包鼎铭在补时阶段梅开二度,将比分锁定在了5比0。果然,不出所料,南通队又取得了本次比赛的胜利。那一刻,南通队的球迷们沸腾了,他们挥舞着旗织 (改:旗帜) ,跳着舞,庆祝着比赛的胜利。(段评:你把下半场球迷的热情和南通队的获胜过程写得很精彩,很有感染力。不过‘获胜秘绝’应该是‘获胜秘诀’,‘危紧关头’应该是‘危急关头’,‘旗织’应该是‘旗帜’,要注意这些错别字哦。还有‘果然,不出所料’语义重复,去掉‘果然’更简洁。建议认真检查,避免错别字,让句子更简洁。修改版:时间到了下半场,这使我们更加激动,全场球迷齐声高呼‘南通必胜!’,声音大得仿佛要把整个球场掀翻。南通队的获胜秘诀在于他们有顽强的实力和斗志,还有他们团结友爱的精神。在比赛快结束的危急关头,77号包鼎铭在补时阶段梅开二度,将比分锁定在了5比0。不出所料,南通队又取得了本次比赛的胜利。那一刻,南通队的球迷们沸腾了,他们挥舞着旗帜,跳着舞,庆祝着比赛的胜利。)

  然而,这场比赛的意义远不止于比分的较量,却是南通队队员永不服输、团队和拼博 (改:拼搏) 的精神。这也是“为城而战”的深刻内涵。赛后,南通队仍然坚守在积分榜榜一的岗位上。这场比赛带给南通的不仅是积分和容誉 (改:荣誉) ,而是一种精神的传承与激励,相信南通一定能继续在“苏超”的舞台上熠熠生辉。(段评:作为结尾,你很好地升华了比赛的意义,点明了南通队的精神,主题积极向上。但‘却是南通队队员永不服输、团队和拼博的精神’表述不通顺,改成‘而是南通队队员永不服输、团结拼搏的精神’更合适。‘容誉’应该是‘荣誉’,要注意书写。还有‘不仅是积分和容誉,而是’关联词使用不当,改成‘不仅是积分和荣誉,更是’更恰当。建议修改不通顺的句子,注意书写准确,用好关联词。修改版:然而,这场比赛的意义远不止于比分的较量,而是南通队队员永不服输、团结拼搏的精神。这也是‘为城而战’的深刻内涵。赛后,南通队仍然坚守在积分榜榜一的位置上。这场比赛带给南通的不仅是积分和荣誉,更是一种精神的传承与激励,相信南通一定能继续在‘苏超’的舞台上熠熠生辉。)

综合评价:

张逸轩同学,你好!读完你的《一场精彩的足球比赛》,老师要为你能从一场足球比赛中看到南通队队员永不服输、团队和拼搏的精神点赞。你没有仅仅停留在比赛的胜负上,而是深入挖掘出了比赛背后的意义,这让文章有了深度。

老师很欣赏你对比赛过程的描写。比如“我们的心情像队员脚中的球一样,时而激动,时而紧张,时而惊讶……”这个比喻句就用得特别好,把无形的心情用球的状态形象地表现了出来,让读者能更好地感受到比赛的紧张刺激。而且文章的结构也比较完整,开头引出比赛,中间详细描写比赛过程,结尾点明比赛的意义,条理很清晰。

不过呢,我们可以让文章更上一层楼。在描写人物的时候可以更细致些。比如球员曹越涛顶球进球的时候,他当时的动作、表情是什么样的?我们可以像拍电影一样把这个镜头放大,用更多的细节描写来丰富这个画面。还有在段落之间的过渡上,可以更自然一些。从南通队进了两球到下半场的描写,这里可以加一个过渡句,像“上半场的精彩还历历在目,下半场的比赛又即将开始了”,这样文章读起来会更流畅。

总而言之,这篇作文体现了你对记叙文写作的掌握程度。你已经能写出完整且有一定深度的记叙文了,接下来可以在细节描写和过渡衔接方面再下功夫。比如你可以想想:

  1. 比赛中某个球员的一个动作,怎样通过描写他的外貌、神态等让这个动作更有冲击力?
  2. 在比赛的高潮部分,除了写球员和观众,还可以描写周围环境来烘托气氛吗?
  3. 如何用不同的描写方法让文章的过渡更加自然?

老师相信你会写出更精彩的作文,期待你的下一次作品!

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