“耶！”今天就是吹气球比赛，“太好了！”我一进教室就听见有一个人在大喊。这次吹气比赛是什么规则呢？我有点好奇，到底是怎么玩的。（段评：你通过写自己听到有人大喊,巧妙引出了吹气球比赛,成功吸引了老师的兴趣,这很棒哦！不过句子读起来有点啰嗦,比如“这次吹气比赛是什么规则呢？我有点好奇,到底是怎么玩的”,其实可以简洁一些。建议你把重复的意思合并,让句子更通顺。修改版:“耶！”今天就是吹气球比赛,“太好了！”我一进教室就听见有一个人在大喊。我好奇这次比赛是怎么玩的。）
老师拿着五颜六色的气球走了进来，有红的、黄的、紫的、粉的、红的，像许多小勺子，真漂亮！（段评：你把五颜六色的气球比作小勺子,运用比喻的修辞手法,让气球的样子更生动啦,老师要给你点赞！不过这里有个小问题,“红的”重复出现了,而且气球像小勺子的比喻不太能让人直观感受到气球的特点。你可以换一个更合适的比喻。建议你选择一个更形象的喻体来描写气球。修改版:老师拿着五颜六色的气球走了进来,有红的、黄的、紫的、粉的,像一个个彩色的小灯笼,真漂亮！）
看着我们激动的样子，老师宣布了比赛规则：比赛两人为一组，进行一对一比拼：听到口令开始吹气球，30秒内，谁的气球吹得大而不破，谁就获胜，获胜的可以获得奖励。（段评：这一段把比赛规则介绍得很清楚,结构清晰,逻辑也很严密,非常不错哦！不过语言可以更生动一点,让规则读起来不那么生硬。你可以加一些词语来增强语言的趣味性。建议你在描述规则的时候,适当增加一些活泼的表述。修改版:看着我们激动的样子,老师笑眯眯地宣布了比赛规则:比赛两人为一组,来一场一对一的大比拼！听到口令就开始吹气球,30秒内,谁的气球吹得又大又不破,谁就获胜,获胜的同学还能拿到奖励哟！）
第一组上台的是我和李顺其，我们大步流星地走上台。李顺其十分自信，而我却有点紧张。比赛开始了，我先捏住气球的小嘴巴对准嘴然后深深吸一口气，吹鼓起腮帮子，拼着我用尽九牛二虎之力 (改：使尽九牛二虎之力) 向气球吹去，气球很快被吹成了一个大皮球。一旁李顺其的气球吹得越来越大，似乎下一秒就要爆炸一样，台下有一个同学还一直捂着耳朵，生怕气球炸到自己，眼看李顺其就要赢了，此刻我急得像热锅上的蚂蚁，我用尽吃奶的力气，追赶着他。于是，我们你追我赶，谁也不让谁。同学们盯着我和李顺其，只听“时间到！”我们的气球竟然一样大，同学们都觉得不可思议，纷纷为我们鼓掌。（段评：你把比赛过程写得很精彩,用了“大步流星”“急得像热锅上的蚂蚁”等词语,让人物的神态和动作都很生动,还有很多细节描写,让老师仿佛看到了比赛现场呢！不过句子有点不通顺,像“拼着我用尽九牛二虎之力”表述就不太对。建议你调整一下语序,让句子更通顺。修改版:第一组上台的是我和李顺其,我们大步流星地走上台。李顺其十分自信,而我却有点紧张。比赛开始了,我先捏住气球的小嘴巴,对准嘴,然后深深吸一口气,鼓起腮帮子,用尽九牛二虎之力向气球吹去,气球很快被吹成了一个大皮球。一旁李顺其的气球吹得越来越大,似乎下一秒就要爆炸一样,台下有一个同学还一直捂着耳朵,生怕气球炸到自己。眼看李顺其就要赢了,此刻我急得像热锅上的蚂蚁,我用尽吃奶的力气追赶着他。于是,我们你追我赶,谁也不让谁。同学们紧紧盯着我和李顺其,只听“时间到！”我们的气球竟然一样大,同学们都觉得不可思议,纷纷为我们鼓掌。）
第二组上台的是小纪和小点，他们小步慢慢地上台，看起来很紧张，他们小心翼翼地吹着气球，气球像不听话的孩子怎么吹不大，我们都替他们着急，小纪在不懈努力下他的气球终于越来越大了。最后，两个西瓜诞生了，台下的同学送来热烈的掌声。（段评：你把小纪和小点比赛时紧张的样子写得很真实,还把气球比作不听话的孩子,很有童真童趣！不过“两个西瓜诞生了”这个表述不太清楚,读者可能不太明白是什么意思。建议你把意思表达得更明确一些。修改版:第二组上台的是小纪和小点,他们小步慢慢地上台,看起来很紧张。他们小心翼翼地吹着气球,气球像不听话的孩子,怎么吹都不大,我们都替他们着急。小纪在不懈努力下,他的气球终于越来越大了。最后,他们的气球都变得像大西瓜一样圆滚滚的,台下的同学送来热烈的掌声。）
比赛结束了，教室里热闹非凡，同学们笑得前仰后合，有的在原地目瞪口呆，还有的不经 (改：不禁) 开心地庆祝。（段评：这一段写出了比赛结束后教室里热闹的场景,让老师感受到了大家的快乐！但是“不经开心地庆祝”存在语病,而且描写大家状态的句子可以再丰富一些。建议你把语病修改一下,并且多写一些同学们不同的表现。修改版:比赛结束了,教室里热闹非凡,同学们笑得前仰后合,有的同学惊讶得在原地目瞪口呆,有的同学则兴奋地跳起来庆祝。）
吹气球比赛真是好玩，我好想再玩一遍。（段评：结尾直接表达了自己觉得吹气球比赛好玩,还想再玩,主题明确,情感真挚！不过句子有点短,内容不够丰富。你可以再写一写自己为什么觉得好玩,或者对下次比赛的期待。建议你把自己的感受再详细地写一写。修改版:吹气球比赛真是太好玩啦！在比赛中我既紧张又兴奋,还看到了同学们各种有趣的表现。我好想再玩一遍,说不定下次我能吹得更大呢！）
