星期天，妈妈带我来公园玩，进门，只见大树又高又大，房子红屋顶白墙，像蘑菇似的。（段评：这段开头引出了去公园玩的事件，挺好的。不过可以再增加一些游玩时开心的心情描述，让开头更生动。修改后：星期天，妈妈带我来公园玩，我可太开心啦！一进门，只见大树又高又大，房子红屋顶白墙，像蘑菇似的。）

　　这里人真多！有跳绳的，有跑步的，有玩捉迷藏的，还有打篮球的。（段评：这段通过罗列人们的活动体现了公园人多，很有画面感。可以再增加一些对人们神态的描述。修改后：这里人真多！有开心跳绳的，有使劲跑步的，有兴奋玩捉迷藏的，还有认真打篮球的。）

　　公园里还有很多乒乓球桌，我最喜欢打乒乓球了。（段评：这段表达了自己对打乒乓球的喜爱，但比较平淡。可以加点描述突出乒乓球桌的样子。修改后：公园里还有很多崭新的乒乓球桌，我最喜欢打乒乓球了。）

　　刚好，我同学也跑过来，于是我和同学打起了乒乓球来。（段评：这段语句通顺，但“打起了乒乓球来”表述有点啰嗦。修改后：刚好，我同学也跑过来，于是我和同学打起了乒乓球。）

　　乒乓球开始了，我用力的 (改：用力地) 拿着球拍，眼睁睁的 (改：眼睁睁地) 看着球落下来，用力一拍，可是没接到，同学说：“做事不要急，要看好，要思考。”我听了她的话一拍，发到她那里，我兴奋地说：“我会了！”她却说，别得意看球！我快速接住球发到她那里，可是她用力一拍，我看着球滚到地上，她赢了。知了叫着像在说哇，好牛！时间过得真快，一转眼就到晚上了。我恋恋不舍的回家了，回家前我跟我的同学说：“再见，下次再来打哦！”（段评：这段把打乒乓球的过程写得很详细，还有对话，很有趣。不过“用力的拿着球拍”表述不太准确。修改后：乒乓球开始了，我紧紧地握着球拍，眼睁睁地看着球落下来，用力一拍，可是没接到，同学说：“做事不要急，要看好，要思考。”我听了她的话一拍，发到她那里，我兴奋地说：“我会了！”她却说：“别得意，看球！”我快速接住球发到她那里，可是她用力一拍，我看着球滚到地上，她赢了。知了叫着像在说：“哇，好牛！”时间过得真快，一转眼就到晚上了。我恋恋不舍地回家了，回家前我跟我的同学说：“再见，下次再来打哦！”）

　　公园里不仅景色美丽，而且可以锻炼身体。使我流连忘返。（段评：这段结尾总结了公园的特点和自己的感受。可以再加点童趣的表达。修改后：公园里不仅景色美丽，而且可以锻炼身体，简直太好玩啦，让我流连忘返。）