前几天，我和妈妈种了一些红豆，就让我们一起来观察一下红豆（段评：这段作为开头，引出了种红豆并观察的主题，但表述比较平淡。可以增添一些好奇、期待的情感，让开头更生动。修改后：前几天呀，我可兴奋啦，和妈妈一起种了一些红豆呢！就让我们一起来好好观察一下这些红豆会发生什么奇妙的变化吧。）

妈妈抓起一把红豆给我，我捏了捏它们个个都硬邦邦的，显得很有骨气。圆圆的身体披着红红的外衣，简直就是一颗颗小玛瑙。我把它们放到碗里，传来“嘣嘣”的声音，它们正在跳舞，我给碗里倒满了水，让它们在里面泡个澡。让我们静静等待它们的成长吧!（段评：这段写得很有童趣，不过在表达流畅性上，‘它们正在跳舞’可以更明确一下，让读者能更好理解。修改后：妈妈抓起一把红豆给我，我捏了捏它们，个个都硬邦邦的，显得很有骨气。圆圆的身体披着红红的外衣，简直就是一颗颗小玛瑙。我把它们放到碗里，传来‘嘣嘣’的声音，就好像它们在碗里欢快地跳舞呢。我给碗里倒满了水，让它们在里面痛痛快快地泡个澡。让我们静静等待它们的成长吧！）

过了两天，红豆变胖了!胖到它的红衣服都撑破了，白白的大肚皮露了出来。我凑到碗边，闻到了淡淡的豆香味，我情不自禁地想到了美味的豆浆，口水流了出来，我伸手拿了一颗把它放到嘴里，面面的、涩涩的好难吃啊！我赶快吐了出来，妈妈说:“傻孩子不能吃!我们要等它们发芽呢!”（段评：整体不错，但‘胖到它的红衣服都撑破了’可以更童趣化一些。修改后：过了两天，红豆变得超级胖啦！胖得它那件红衣服都‘噗呲’一下撑破啦，白白的大肚皮露了出来。我凑到碗边，闻到了淡淡的豆香味，我情不自禁地想到了美味的豆浆，口水流了出来。我伸手拿了一颗把它放到嘴里，面面的、涩涩的，好难吃啊！我赶快吐了出来，妈妈说：‘傻孩子不能吃！我们要等它们发芽呢！’）

又过了一段时间，我去给它浇水，发现红豆完全脱了皮，小芽完全露了出来了!现在的它，简直和“破茧的蝴蝶”我心里激动极了，将这个好消息告诉了妈妈，妈妈让我耐心观察。（段评：‘现在的它，简直和“破茧的蝴蝶”’这句话表述不通顺，没有把意思表达完整。修改后：又过了一段时间，我去给它们浇水，发现红豆完全脱了皮，小芽完全露了出来！现在的它们，就像破茧而出的蝴蝶一样，我心里激动极了，将这个好消息告诉了妈妈，妈妈让我耐心观察。）

又过了两天，我跑去看它们，它们还是和原来一样，只是芽长长了点。我丧气的说:看来还要再等几天”不知它能长出什么样呢?（段评：‘丧气的说’存在错别字且表述口语化，可调整为更通顺的表达；‘不知它能长出什么样呢’可与前面句子衔接更紧密。修改后：又过了两天，我跑去看它们，它们还是和原来一样，只是芽长长了点。我垂头丧气地说：‘看来还要再等几天，也不知道它们能长出什么样呢。’）

几天后，我怀着志忑 (改：忐忑) 的心情去看，它们像一个个士兵一样，顶着两篇鲜嫩的叶子，齐刷刷的立在那里，迎接着我。看到它们长出茎的样子，我情不自禁地拍起了手，跳起了舞，妈妈脸上也露出笑容。（段评：‘顶着两篇鲜嫩的叶子’存在错别字，‘两篇’应改为‘两片’。修改后：几天后，我怀着忐忑的心情去看，它们像一个个士兵一样，顶着两片鲜嫩的叶子，齐刷刷地立在那里，迎接着我。看到它们长出茎的样子，我情不自禁地拍起了手，跳起了舞，妈妈脸上也露出了笑容。）

我喜欢茁壮成长的红豆，期待它长出饱满的果实。（段评：这段作为结尾，总结了自己对红豆的喜爱和期待，不过‘茁壮成长的红豆’可以描述得更生动。修改后：我喜欢像小战士一样茁壮成长的红豆，期待它能长出饱满又香甜的果实。）