珍藏
照片会因为时间的流逝而泛黄，信件会因为岁月的脚步而丢失，只有珍藏于心底的记忆会像美酒一样越久越香醇……在与同学、老师、亲人、朋友一起生活、学习的美好时光中，一定有许多值得珍藏的记忆吧？一堂生动的课，一次有趣的活动，一场激烈的比赛，一份特殊的礼物，一次小小的争吵……而那一次，一个特殊的礼物却让我魂牵梦萦。（段评：这段作为开头，表述较流畅，上下文衔接自然，也运用了比喻的修辞手法，不过细节描述可更丰富。可以增加一些具体场景的描写，展现与同学、老师、亲人、朋友相处的美好时光。修改版：照片会因为时间的流逝而泛黄，信件会因为岁月的脚步而丢失，只有珍藏于心底的记忆会像美酒一样越久越香醇……在校园里，和同学们一起在操场上嬉笑玩耍，阳光洒在身上暖烘烘的；课堂上，老师绘声绘色地讲课，那生动的话语至今还在耳边回响；在家里，和亲人围坐在一起吃着美味的饭菜，温馨的氛围弥漫开来；和朋友相约去公园，一起追逐蝴蝶，笑声在空气中飘荡。在这些美好时光中，一定有许多值得珍藏的记忆吧？一堂生动的课，一次有趣的活动，一场激烈的比赛，一份特殊的礼物，一次小小的争吵……而那一次，一个特殊的礼物却让我魂牵梦萦。）
这是一个简单与快乐的星期日，可偏偏有一份特殊的礼物来这里“住”下。那年，我兴致勃勃到外婆 (改：兴致勃勃地到外婆家) 去海南玩，家里只剩下妈妈和妹妹。当我开开心心回到家中，突然发现我的桌上有一个粉粉嫩嫩的盒子。我打开盒子，发现里面有一个拼板，仔细一看，却是一个用橡皮泥拼成的小爱心。礼物是粉红色的，旁边还有一幅洋洋洒洒的画，画通知小爱心 (改：画和小爱心) 都在一个有个透明窗口 (改：有一个透明窗口) 的盒子里，盒子则用一条粉红色的带子系了个蝴蝶结。（段评：这段表述不太流畅，存在用词不当和语句不通顺的问题，上下文衔接尚可，分段合理，但细节描述不够丰富，未运用修辞手法。“简单与快乐”表述不当，“到外婆去海南玩”语序错误，可增加对看到礼物时的心理描写。修改版：这是一个简单又快乐的星期日，没想到有一份特殊的礼物“住”进了我的生活。那年，我兴致勃勃地跟着外婆去海南玩，家里只剩下妈妈和妹妹。当我开开心心回到家中，突然发现我的桌上有一个粉粉嫩嫩的盒子。我的心一下子提了起来，充满了好奇，迫不及待地打开盒子，发现里面有一个拼板，仔细一看，却是一个用橡皮泥拼成的小爱心。那礼物是粉红色的，旁边还有一幅洋洋洒洒的画，画和小爱心都放在一个有透明窗口的盒子里，盒子用一条粉红色的带子系了个蝴蝶结，就像一个可爱的小精灵在向我招手。）
那朵粉红色的小爱心放在一起的画 (改：那朵粉红色的小爱心和放在一起的画) ，画虽然细看后不算好看，线条杂乱无章，连人的眼睛都是一个很大，一个很小的，人的身体是五颜六色的，头是绿绿色的，身体是黄色的，一条手臂是紫色，另一条是红色的，脚都是灰色的。画中有六个人，刚好对应着我们一家六口人。那画的人每一个身上的颜色都不一样，比如妈妈的身体是红色的，我的是黄色的身体，爸爸的又是另一种颜色。（段评：这段对画的描述较详细，但表述较口语化，用词不够准确，可运用比喻的修辞手法让描述更生动。修改版：那幅和粉红色小爱心放在一起的画，细看后其实不算好看，线条像杂乱的麻绳一样，连人的眼睛都是一大一小的，人的身体五颜六色，头绿得像春天刚冒芽的树叶，身体黄得像熟透的香蕉，一条手臂紫得像葡萄，另一条红得像苹果，脚灰得像被烟熏过一样。画中有六个人，刚好对应着我们一家六口人。画里每个人身上的颜色都不一样，比如妈妈的身体红得像燃烧的火焰，我的身体黄得像温暖的阳光，爸爸的又是另一种独特的颜色。）
正当我在想怎么放？放在哪里？ (改：怎么放，放在哪里) 时，不禁，我突然更好奇 (改：我不禁突然更好奇) 这份特殊的礼物到底是谁给的呢？我的眉头微皱，右手捏着下巴，左手则托着右手，挺直腰板地站着。我心中突然在那一刹间有了答案，我感觉是那份特殊的礼物让我找到了那位送我礼物的“神秘人”。我蹑手蹑脚的，轻轻的、慢慢的走到妹妹的身后，我在妹妹后面大气都不敢出，我把双手缓缓升起，停在妹妹的肩膀的上空，突然在她的肩膀轻轻拍了一下，妹妹被这一拍吓了一跳，转过头来看，结果发现是我，就问我：“吓我一跳，原来是姐姐啊！姐！你走路怎么没声啊？下次可不能这么玩了，怪令人毛骨悚然的。”我一脸坏笑的望着她（段评：这段表述较啰嗦，语句不够通顺，心理描写和动作描写可更自然流畅，上下文衔接自然，分段合理。修改版：正当我琢磨着这礼物该怎么放、放在哪里时，不禁好奇起来，这份特殊的礼物到底是谁给的呢？我眉头微皱，右手托着下巴，静静地站着思考。突然，我心中有了答案。我蹑手蹑脚地慢慢走到妹妹身后，大气都不敢出，双手缓缓抬起，停在妹妹肩膀上方，突然轻轻拍了一下她的肩膀。妹妹被这一拍吓了一跳，转过头来看，发现是我，就说：“吓我一跳，原来是姐姐啊！姐，你走路怎么没声啊？下次可别这么玩了，怪吓人的。”我一脸坏笑地望着她。）
说：“妹啊，我没有想吓你的意思，我是轻轻走过来的，所以没声。姐就想问你，你为什么送姐礼物啊？”妹妹顿了一下，显然是被我的话惊到了，但妹妹毕竟脑子转的快，便很快答道：“那你说，我送了你什么礼物啊？”“那，一个小爱心。”我面不改色的答道。妹妹说：“没错，是我送你的，但你是怎么知道这礼物是我送的呢？”我笑了一下，说：“因为，你和它一样是五颜六色，杂乱无章。”（段评：这段表述较流畅，对话生动，但可增加一些表情、神态的细节描写。修改版：我笑着对她说：“妹啊，我没想着吓你，我是轻轻走过来的，所以没声。姐就想问你，你为什么送姐礼物啊？”妹妹顿了一下，眼睛微微睁大，显然是被我的话惊到了，但她脑子转得快，很快反问道：“那你说，我送了你什么礼物啊？”“一个小爱心。”我面不改色地答道。妹妹说：“没错，是我送你的，但你是怎么知道这礼物是我送的呢？”我嘴角上扬，笑着说：“因为，你和它一样古灵精怪。”）
后来，我才知道，这个爱心妹妹捏了一个半小时，才捏出这么完美的爱心。而那幅张杂乱无章 (改：那幅杂乱无章) ，还有点不好看的画，花了她一个小时的时间。妹妹做这些事就是因为，我的一句:“我们是一家人。”现在那个礼物我还珍藏着呢！（段评：这段存在表述错误，“那幅张”应改为“那幅”，可增加对妹妹用心制作礼物的感受描写。修改版：后来，我才知道，这个爱心妹妹捏了一个半小时，才捏出这么完美的爱心。而那幅杂乱无章、还有点不好看的画，花了她一个小时的时间。妹妹做这些事就是因为我的一句“我们是一家人”。那一刻，我心里暖暖的，仿佛有一股暖流在流淌。现在那个礼物我还珍藏着呢！）
