在我的生活中,每天都会发生各种各样的事,有带给我欢乐的,有让我伤心气愤的,唯独那件事让我久久无法忘怀。
那天早晨,我发现妈妈提着一大堆东西来到家里。然后我仔细一看发现袋子里装的是云吞皮、肉馅和酱油。然后妈妈就把这些东西放到桌子上,就要开始包云吞了。我看看因为这是我第一次包云吞,所以我包的不太好。然后我就问妈妈说:“妈妈,我不会包云吞你可以教一下我吗?”妈妈就回答说:“好好的,你要听仔细。”接着妈妈就开始教我包云吞了。第一步先拿一片云吞皮在云吞皮的边边粘点儿水,再在里面放入一点点肉馅,然后在包成三角形,在角那里再折一次就可以了。(段评:这段表述存在一些问题。表述不够流畅,“然后”使用过于频繁,显得语句拖沓;细节描述不够丰富,对于包云吞前妈妈的神态、动作以及“我”好奇的心理等没有描写;上下文衔接较生硬,没有很好地引出“我”要学习包云吞。可以运用比喻的修辞手法让描写更生动。修改版:那天早晨,阳光暖暖地洒进屋里,我看见妈妈像个勤劳的小蜜蜂一样,提着一大堆东西走进家门。我好奇地凑过去一瞧,发现袋子里装着白白的云吞皮、红彤彤的肉馅和棕褐色的酱油。妈妈笑着把这些东西整齐地摆在桌子上,准备大显身手包云吞。我眼睛睁得大大的,这可是我第一次包云吞呀,心里既紧张又期待,感觉自己包肯定会闹笑话。于是,我拉着妈妈的手,眨巴着眼睛说:“妈妈,我不会包云吞,你能教教我不?”妈妈温柔地摸摸我的头,说:“好呀,你可要认真看哟。”接着,妈妈开始耐心地教我。只见她先轻轻拿起一片云吞皮,就像捧着一件宝贝似的,在云吞皮的边缘像画小圈一样蘸了点儿水,然后用筷子夹起一小团肉馅,稳稳地放在云吞皮中间,最后像变魔术一样把它包成一个三角形,再把角折一下,一个可爱的云吞就诞生啦。)
我看了妈妈的包云吞步骤,我感觉很简单。所以我也要做一个,我也学着妈妈的做法一步一步的做。可是我做的第一个就把肉放多了,看着像一个大包子,都不像云吞了。然后我就有点不服了。我又做了一个可是水放多了皮都没有一些烂了,然后我就感觉有点难了。我就又叫妈在做一遍,妈妈做先好 (改:先做好) 了,我又做了一遍。拨拨 (改:慢慢) 我发现我包的云吞成样 (改:像样) 了,我就做了很多个。做完以后我们就要把云吞下锅了,我先把他们一个一个放入锅中,在放了点点葱花香喷喷的云吞就出锅了。(段评:此段同样表述不够流畅,“然后”多次出现影响连贯性;细节描述欠缺,比如“我”做坏云吞时的沮丧神态、妈妈再次示范时的动作细节等未体现;上下文衔接不够自然,没有从包云吞过渡到煮云吞的自然描述。可以使用夸张的修辞手法增强表达效果。修改版:我看着妈妈包云吞,觉得这简直就像做游戏一样简单。我迫不及待地拿起一片云吞皮,学着妈妈的样子做起来。可谁知道,我做的第一个云吞,肉馅放得太多,鼓囊囊的,活像一个胖得走不动路的大包子,哪还有云吞的模样。我气得嘟起了嘴,心里不服气地想:哼,我就不信我包不好!我又拿起一片云吞皮,这次水放多了,云吞皮破了个大口子,就像被人撕开的小纸片,我一下子像泄了气的皮球,觉得这包云吞可太难了。我着急地拉着妈妈的胳膊说:“妈妈,你再做一遍给我看看嘛。”妈妈笑着又做了一个,我目不转睛地盯着,生怕错过一个细节。这次我小心翼翼地包,嘿,还真包出个像样的云吞啦!我越包越顺手,不一会儿就包了好多。接下来要煮云吞啦,我像个小厨师一样,把云吞一个一个轻轻放进锅里,看着它们在水里欢快地游来游去。等云吞都浮起来了,我撒上一把翠绿的葱花,哇,香喷喷的云吞就像一群小精灵一样出锅啦!)
吃着自己亲手做的云吞,啊!这味道就是不一样。这件事让我懂得了,幸福要靠自己的双手创造。(段评:这段内容整体较好,不过可以在结尾处增加一些抒情的语句,让文章的情感表达更饱满。修改版:吃着自己亲手做的云吞,啊!这味道就是不一样,每一口都仿佛带着幸福的甜味,在我的舌尖上欢快地跳舞。这件事让我深深地懂得了,幸福就像一颗闪闪发光的星星,要靠自己的双手努力去摘取、去创造。以后,我也要用自己的双手,创造更多的幸福时刻。)




