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记叙文
呀,真倒霉
作者:唐樱桃| 指导老师:龙晓燕

呀!真倒霉!

今天到底是怎么了,怎么这么倒霉啊。我躺在床上,回想一天的经历,觉得自己倒霉透了,真是世界上最倒霉的人了。(段评:这段表述较直白,可增加一些心理描写细节,更生动地体现“倒霉透顶”的心情。同时可以运用夸张的修辞手法增强表达效果。修改版:今天到底是怎么了,怎么这么倒霉啊!我直挺挺地躺在床上,双眼呆呆地望着天花板,脑海里像放电影一样回放着一天的经历,感觉自己就像被霉运紧紧缠住的可怜虫,倒霉得简直能和世界上最倒霉的人一决高下了。)

早上我起床后,一个人走路去上学,我心情愉悦,唱着歌边走边跳,突然,前方出现了一个小坑,我一个没注意,整个人都摔倒了,腿上还破了个口子,刚刚的好心情一扫而空。(段评:细节描述可更丰富,比如摔倒时的动作、摔倒后的疼痛感受等。修改版:早上我起床后,一个人哼着小曲,蹦蹦跳跳地走路去上学,心情就像那初升的太阳一样灿烂。突然,前方一个不显眼的小坑像个隐藏的陷阱,我一不留神,整个人向前扑去,双手本能地撑在地上,膝盖重重地磕在地面上,一阵火辣辣的疼痛瞬间传遍全身,低头一看,腿上破了个口子,鲜血正慢慢渗出来,刚刚的好心情一下子就像被一阵风吹散的云朵,消失得无影无踪。)

我来到教室,因为刚刚在路上耽误了不少时间,早餐都没吃上。我的肚子叫啊叫,像是在发泄不满。这时组长走过来收我的作业,我在书包里翻来翻去,始终不见作业的身影,我心里急得不行,希望作业只是在某个书包的夹缝中,好吧,幸运之神并没有眷顾我,我的作业本确确实实 (改:实实在在) 落在家里了,最后老师叫我写了双倍。(段评:找作业的过程可以增加动作和心理描写细节。修改版:我来到教室,因为刚刚在路上耽误了不少时间,连早餐都没来得及吃。我的肚子饿得“咕咕”直叫,就像一只愤怒的小野兽在肚子里咆哮着发泄不满。这时组长走过来收我的作业,我像热锅上的蚂蚁一样,在书包里疯狂地翻来翻去,每翻开一层,我的心就揪紧一分,多么希望作业能突然出现在眼前。我心里祈祷着,希望作业只是调皮地躲在书包的某个夹缝中。唉,幸运之神似乎故意跟我作对,我的作业本确确实实落在家里了。最后老师铁青着脸,让我写了双倍的作业。)

“真是倒霉……”我喃喃着,“啊呀!”我发出叫声,原来是树上的大花掉下来,正正好好打在我头上了,头都红了。我气呼呼地往教室走,可是走到台阶时我又被绊倒了,明明以前从没被绊倒过,我看身旁的一切都那么讨厌。(段评:可增加花朵掉落的声音、被花朵砸到的感觉等细节。修改版:“真是倒霉……”我嘴里嘟囔着,满心的烦躁。“啊呀!”我突然发出一声惨叫,原来是树上一朵沉甸甸的大花“啪嗒”一声掉下来,不偏不倚地砸在我头上,就像被一个小锤子狠狠地敲了一下,头立马变得火辣辣的,用手一摸,已经红了一片。我气呼呼地像一头愤怒的小公牛一样往教室走,可是走到台阶时,不知道被什么绊了一下,身体瞬间失去平衡,差点摔个狗啃泥,明明以前从没被绊倒过,我恶狠狠地瞪着身旁的一切,感觉它们都在故意跟我作对。)

刚下过雨,树叶的上的水珠晶莹剔透,路面还有些小水坑。我走在放学回家的路上,越想越气,突然,一辆轿车从我身旁飞驰而过,溅起水坑里的水,把我的裤脚打湿了。我心里一团火,却也无能为力。(段评:可以增加轿车飞驰而过的声音、溅起水花的样子等细节。修改版:刚下过雨,树叶上的水珠像一颗颗晶莹剔透的珍珠,路面还有些小水坑。我气鼓鼓地走在放学回家的路上,心里越想越憋屈。突然,一辆轿车像一阵风似的从我身旁飞驰而过,轮胎与地面摩擦发出“嗖”的一声,紧接着,“哗啦”一声,水坑里的水像喷泉一样溅了起来,冰冷的污水毫不留情地打湿了我的裤脚。我心里的怒火“腾”地一下就烧起来了,就像一座即将喷发的火山,但也只能干瞪眼,毫无办法。)

我睁开眼,看了看天花板,突然又没那么讨厌了,虽然今天很倒霉,但说不定这是彩虹前的乌云呢?我觉得,我们要用开朗的心态看待每次不幸。(段评:可以在结尾处用更形象的表述深化主题。修改版:我缓缓睁开眼,目光落在天花板上,不知怎的,突然又没那么讨厌了。虽然今天倒霉得就像掉进了一个满是荆棘的大坑,但说不定这是彩虹前那片看似可怕的乌云呢?它只是短暂地遮住了阳光,等乌云散去,彩虹就会绚丽登场。我觉得,我们就像勇敢的小战士,要用开朗的心态去打败每次不幸,这样才能迎来美好的明天。)

综合评价:
你的这篇标题为《呀,真倒霉》的记叙文,通过描述自己倒霉的一天,从早上出门摔跤到学校里的种种不顺,再到放学回家路上被溅湿裤脚,叙事清晰,能让读者感受到你倒霉的情绪,这是非常棒的,尤其是对于小学生来说,能够把一天的经历有条理地叙述出来就已经很不错了。不过呢,要是想让这篇作文变得更好,还需要注意以下问题:
叙事平淡:整个故事只是简单地罗列了一天中倒霉的事情,情节缺乏起伏和转折。比如在描述摔跤、作业没带、被花砸到等事件时,可以加入更多的细节描写。像摔跤的时候,可以描写一下摔倒瞬间的感受,“我只感觉脚突然一崴,身体不受控制地向前扑去,‘扑通’一声,膝盖和手掌重重地擦在了地上,一阵刺痛传来,我低头一看,腿上破了个口子,血慢慢渗了出来”。
情感表达单一:文中一直在强调倒霉,情绪比较单一。可以在叙述过程中增加一些自己不同的情绪反应。例如在被溅湿裤脚后,除了生气,还可以描写一下当时的无奈和沮丧,“看着被溅湿的裤脚,我心里满是无奈,今天怎么就这么倒霉呢?我沮丧地耷拉着脑袋,拖着沉重的脚步往家走”。
结尾仓促:结尾突然就从倒霉的情绪转变为乐观的心态,有些突兀。可以多写一些如何从倒霉的事情中想到要用开朗的心态去看待的,比如“今天虽然发生了这么多倒霉的事情,但我想到妈妈说过,每一次的倒霉都是生活对我们的考验,只要我们能笑着面对,好运总会到来。就像雨后总会有彩虹一样,所以我要振作起来,用开朗的心态迎接明天”。
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