阳光透过树叶的缝隙洒下斑驳的光影，就像我对母校的回忆，零碎却又珍贵。今天我最后一次走进这熟悉的校门，心中满是不舍。（段评：这段是文章开头，描写了阳光与回忆，比较生动。但可以再增加一些进校时的动作描写，使画面感更强。修改版：阳光透过树叶的缝隙洒下斑驳的光影，就像我对母校的回忆，零碎却又珍贵。今天我最后一次走进这熟悉的校门，每一步都走得很慢很慢，心中满是不舍。）

校门就像一位慈祥的老者，静静的守护着我们，我缓缓的走着，每一步都像是踩在回忆的琴弦上，弹奏出美妙的音符，校园里的一草一木都显得那么亲切，操场边的大树曾经为我们遮挡过夏日的骄阳，教室里的课桌椅陪伴我们度过无数个学习的时光。（段评：此段运用了比喻的修辞手法，描写比较细腻，但可以增加更多关于校园景物与回忆的关联描写。修改版：校门就像一位慈祥的老者，静静的守护着我们，我缓缓的走着，每一步都像是踩在回忆的琴弦上，弹奏出美妙的音符。校园里的一草一木都像是久别重逢的老友般亲切，操场边的大树就像一把巨大的绿伞，曾经为我们遮挡过夏日的骄阳，教室里那整齐摆放的课桌椅，就像亲密的伙伴，陪伴我们度过无数个学习的时光。）

我来到曾经的教室，教室里空荡荡的，黑板还留着淡淡的粉笔痕迹，仿佛在诉说着往昔的故事，我仿佛看到同学们认真听讲的模样，听到老师谆谆的教诲，在这里，我们一起欢笑，一起流泪，一起成长。（段评：这一段细节描写较丰富，但语句可以更富有情感。修改版：我来到曾经的教室，教室里空荡荡的，黑板还留着淡淡的粉笔痕迹，仿佛在默默诉说着往昔的故事。我仿佛清晰地看到同学们那一双双专注听讲的明亮眼睛，听到老师那一句句充满智慧的谆谆教诲。在这里，有我们太多的欢笑、泪水，我们一起在这个小小的教室里茁壮成长。）

校园里的每一个角落都充满了回忆，那间小小的图书角是我课余最爱去的地方，那条长长的走廊回荡着我们的欢声笑语，而现在我们却要与它告别了。（段评：这段整体不错，但可以把回忆描写得更具体一些。修改版：校园里的每一个角落都充满了回忆，那间小小的图书角是我课余最爱去的地方，在那里我仿佛能看到自己沉浸在书海的模样。那条长长的走廊回荡着我们的欢声笑语，我们曾在这儿嬉戏打闹，而现在我们却要与它告别了。）

我最后一次在校园里漫步，最后一次抚摸那棵大树，最后一次走过那条熟悉的走廊，我知道这一次离开就意味着我要走向新的征程，母校，您就像我的第二个家，我会永远铭记在这度过的美好时光，我带着满满的不舍，却也怀着对未来的憧憬，缓缓的走出校门，这也将是我永远难忘的最后一次走进小学校门。（段评：结尾段表达了不舍与憧憬，但表述可以更简洁有力。修改版：我最后一次在校园里漫步，最后一次抚摸那棵大树，最后一次走过那条熟悉的走廊。母校，您就像我的第二个家，我会永远铭记在这里度过的美好时光。我带着不舍与憧憬，缓缓走出校门，这是我难忘的最后一次进校之旅。）